El RedDay ja s’apropa!

Els alumnes de 3ESO comencen a fer difusió per tal d’aconseguir el seu objectiu: 120 donacions de sang!
Us convidem a formar part del RedDay 2018, sigui amb una donació o ajudant-nos amb la difusió d’informació.
Podeu formar part d’aquest projecte solidari venint el dia 21 de febrer de 9 h a 13 h i de 15 h a 19 h al nou Espai Vitruvi de l’Escola.
Us hi esperem!

Sumem 10!

Els nens i les nenes de primer construïm els números a partir del càlcul, concretament, la suma. Després d’haver treballat tots els nombres d’una xifra amb les Regletes de Cuisenaire i de conèixer la “bossa” de 10 (la desena), la Holly ha aterrat a la nostra agenda per ajudar-nos a construir el 10 amb totes les sumes possibles. I si mirem de formar parelles que sumin 10 amb diferents representacions?

IMG_20180119_102139 IMG_20180119_103430 IMG_20180119_103627 IMG_20180119_104032 IMG_20180122_124618 IMG_20180122_124620 IMG_20180122_124802 IMG_20180122_124811 IMG_20180122_125730 IMG_20180122_125755

Ens visita l’Aquàrium de Barcelona

Aquest dilluns, ens van visitar la Coral Hispano, cap de laboratori, i Lucia Carulla, cap dels responsables dels aquaris de l’Aquàrium de Barcelona.

Les dues, ens van explicar quin és el seu treball i també ens van parlar sobre el canvi climàtic. La Coral i la Lucia ens van explicar la cadena tròfica i ens van parlar del zooplàncton, del fitoplàncton i també de l’ós polar.
I és que aquest any participem conjuntament amb l’Aquàrium al concurs “Project Polar Bear contest“. Participen P5, 1r, 2n i 3r de primària.
El concurs treballa la protecció del medi ambient mitjançant la reducció del C02 per evitar el desglaç dels pols. Busca l’eco-consciència dels participants.
Hi participem en aquesta categoria: Community Engagement Through Arts andAdvocacy
(“augmentar la consciència i atreure l’atenció de la societat a través de l’art”).
L’Aquàrium ens dóna suport científic en el nostre projecte i ens ha proporcionat plàncton (fitoplàncton, zooplàncton i plàncton gelatinós-meduses) per poder comprendre millor tot allò que relaciona amb la cadena tròfica en els oceans, mantenir-ho en equilibri, que és el més important
A música estem preparant i practicant una obra de teatre sobre els oceans, però ja us anirem explicant tot el que anirem fent en nostre Project Polar Bear…

 

ELS GUPPYS

Avui els alumnes de 6EP han fet de mestres dels de nens i nenes 1EP.

Aprofitant el Pojecte de l’Aquari, i que a Cicle Superiror es treballa la reproducció dels éssers vius, els més grans han hagut d’investigar sobre aquests peixos per poder explicar tot el que han après als més petits.

Ha estat una jornada molt profitosa i tots plegats han gaudit molt d’aquesta experiència!

 

Sortida a Collserola

Avui el nens i nenes de 1 EP han fet la seva primera sortida fora d’Olesa, per conèixer de primera mà l’entorn més proper. El Parc Natural de Collserola ha estat l’escenari, on hem pogut observar la natura amb els colors més característics de la tardor. Ens ho hem passat d’allò més bé recollint mostres de fulles, aglans i demés elements propis del bosc. També hem pogut escoltar ocells i el vent. A més a més, hem observat pins, alzines i roures, bolets, liquens i un munt de coses que ens han impressionat. Ens ho hem passat molt bé !

Coneixent l’Espai Vitruvi

Ahir vàrem conèixer un nou espai. Es tracta de l’espai Vitruvi. La Camil·la, què n’és la responsable, ens va ensenyar totes les coses que hi ha, com per exemple sales per estudiar, d’altres amb ordinadors o fins i tot una sala on hi ha una bateria !

També hi ha un espai molt gran ple de sofàs i taules on hi ha molts llibres, i uns seients molt còmodes per posar-nos. Allà podem llegir els nostres contes preferits.

Ens ha agradat molt !!

ENGLISH DAY RECAP

English Day was a success!  The annual event had all students involved. Everyone celebrated the importance of the English language through engaging exercises. Ranging from the Stone Age to modern and futuristic times, students were able to become creative with such activities like designing their own pirate telescopes and coat of arms. 
 
The students from  1ESO were responsible for the Stone Age period. They  presented the importance of the Stone Age weapons and taught the younger primary students how to make a bow and arrow from only an ice pop stick, dental floss and cotton buds. Other students presented the importance of the rock art as the origin of human emotions in art and the last group had the younger students paint their very own rocks while helping them colour it according to how they feel that day. 
2ESO created activties from the Middle Ages. Similarily to 1ESO, the four groups had a wide range of fun activities for the younger students. From presenting the importance of the Middle Ages, to creating a cardboard castle, students were able to design their own coat of arms and sundial, the earliest way of telling time, created from paper plates.
 
The 3ESO students taught the other students about the Roman Times. Such activities like a game based on Roman numerals was a hit! Students enjoyed the Roman jewlery craft and became experts on the Roman army. How cool are these?
 
Ahoy Matey! Lets become pirates for a day! 4ESO students had a lot of fun teaching the others about pirates! They designed their own activities from creating eyepatches to pirate telescopes and treasure maps.
 
1batxillerat taught the students about the Modern Age and futuristic times through the creation of an escape room and hangman game with vocabulary from the Modern Age. Students also had the chance of becoming painters of the Modern Age by recreating their own art. 
 
English Day has become a fantastic way to get the entire school involved. All students enjoyed the celebration and learnt about the time periods of history while having a blast!  Fantastic job!

20170609_12504320170609_103923

20170609_140439 (3)20170609_101128