ENS VISITA L’ENRIC MALET

Dins del projecte 4.380 vem decidir convidar algú que coneguès la història del Daina-isard molt bé, i els nostres mestres ens van parlar de l’Enric Malet, que va ser durant 15 anys membre del Consell Rector i President del mateix durant l’ampliació i desdoblament d’Infantil i Primària.

Per parelles vam crear unes invitacions amb el Pages de l’iPad  convidant-lo a venir i, molt amablement, les va acceptar.

Avui per fi l’hem conegut i ens ha explicat moltíssimes coses sobre la nostra Escola. Moltíssimes gràcies Enric! Ara estimem una mica més el Daina-Isard.

FEM EXPOSICIONS ORALS: ELS ANIMALS

Els tutors de 2 EP han decidit que no només podem aprendre d’ells, sinó que també podem aprendre dels nostres companys. Per això van pensar que una bona manera seria fer unes exposicions orals sobre els animals i així cadascú de nosaltres podria preparar-se una presentació i explicar què mengen, on viuen o curiositats d’aquests animals.

QUINS NERVIS !!!!!!

EDITAR IMATGES ENS AGRADA MOLT!

Com ja sabeu, durant aquest curs, els alumnes de 5EP han format diferents equips de treball a les classes de TAC. Un dels equips es dedica a l’edició d’imatges on aprenen a editar-les, retallar-les, combinar-les, afegir-hi text, donar-li forma, dibuixar o fins i tot adjuntar-hi un codi QR amb informació amagada.

* Clica aquest exemple i després escaneja amb el teu telf mòbil el codi QR. Què amaga?

nadia-i-carla-poen

Aquí teniu molts altres exemples. Cliqueu la miniatura per veure la foto a mida real.

FLIPPED CLASSROOM A TAC

Exemples de tasques fetes per alumnes de 5EP durant la classe de TAC seguint la metodologia “Flipped Classroom” on cada parella d’alumnes treballen seguint el seu propi ritme a través de videotutorials que els mestres pengen al seu Moodle. Una manera de treballar les competències digitals i l’autonomia dels alumnes conjuntament.

Generar gràfics amb dades que recullen entre els companys:

Crear màquines de calcular simples amb fòrmules automàtiques:

captura-de-imatge

Elaborar les taules de multiplicar de manera ràpida per ajudar als companys d’Escola més petits a estudiar-les:

Pensar i crear projectes propis per l’aula com ara aquesta taula on recollir els llibres que els alumnes van llegint:excell-final-jij