Blog EP

És impressionant el món de les floridures!

Ens hem donat compte que hi són constantment en la nostra vida diària. És per això que nosaltres mateixos hem portat mostres a l’escola perquè, amb els companys, puguem observar la fina capa de fongs que s’instal·la sobretot en les fruites que tenen força quantitat d’aigua.

Per exemple, hem observat floridures sobre peces de taronja, maduixa, tomàquet i síndria. I fins i tot, floridures que han sortit en una carmanyola d’una companya de curs! I és que és clar, hem après que les floridures sovint s’instal·len en llocs amb humitat i poc ventilats.

La química és a tot arreu!

Els alumnes de 4EP hem preparat un poema per a tots vosaltres! I sabeu què? Doncs que hem utilitzat el croma per tal de realitzar un vídeo d’allò més emotiu! Ja sabeu… doneu-li al play!
Properament us mostrarem el poema de l’altre grup.

[zdvideo width=”550″ height=”450″]http://daina-isard.cat/blogep/wp-content/uploads/2012/03/chv4epaursula.flv[/zdvideo]

Ahir vam poder tastar els raves del nostre hort a l’hora de dinar! Qui volia podia agafar raves i fer-ne una degustació. Eren molt bons, tot i que picaven una mica!

Avui els alumnes de 6EP hem realitzat una sortida als estudis de TV3 per veure com funciona el món de la Tv per dins! Fins i tot hem pogut veure el plató on roden cada dia el telenotícies o el del programa Divendres! Ha estat molt interessant i ens servirà per acabar de completar tot el que fem en el nostre projecte de radio i televisió. Estava prohibit fer fotos, per això només us mostrem unes quantes de l’hora de dinar.

Els alumnes de 4EP estem treballant les emocions. Després de parar atenció a l’alegria, la tristesa i l’autoestima, hem realitzat una activitat sobre la confiança. Hem de recórrer aquest circuit amb els ulls tapats i, per fer-ho, ens hem de posar a les mans dels nostres companys i confiar amb ells. Primer teniem por a caure, a la foscor al tenir els ulls clucs…però finalment ens hem deixat anar i hem acabat satisfets, amb ganes de repetir i d’ajudar a l’altre. Ho hem passat molt bé!

[zdvideo width=”550″ height=”450″]http://daina-isard.cat/blogep/wp-content/uploads/2012/03/circuitemo4ep.flv[/zdvideo]

Per començar el cap de setmana amb bon gust, us deixem una mostra d’una animació realitzada per una alumna de 5EP. Esperem que us agradi!

En aquest curt podreu veure què passa quan els humans del futur visiten un nou planeta que han descobert!

Fins dilluns.

LA VISITA D’UN PLANETA NOU

Unes quantes informacions sobre el nostre hort:

Ja fa dies que anem collint raves i els anem repartint per les classes de primària…són boníssims!

Les pastanagues per fi han començat a fer-se grans, potser perquè ara les estem regant més sovint.

Les faves fa dies que han florit, però com que la tija és herbàcia s’està doblegant i hem hagut de posar-hi més canyes per mantenir-les dretes i que no es deteriorin les seves flors.

Ja podem veure  les primeres baines que surten de les flors de les pesoleres…això sí que ens ha sorprès!

 

A les classes de TAC estem aprenent com és Catalunya i les seves comarques jugant a ser nois i noies del temps!

[zdvideo width=”550″ height=”450″]http://daina-isard.cat/blogep/wp-content/uploads/2012/03/lcm3ep.flv[/zdvideo]

Què és un ecosistema? Quins elements hi trobem? Hi ha relació entre els elements que el formen? Tenen elements en comú un ecosistema sec i un d’humit? Quin ecosistema està més ben preparat per suportar l’augment de la temperatura?

Per donar resposta a aquestes preguntes i a unes quantes més els alumnes de 3 EP hem dissenyat uns models d’ecosistemes, hem simulat les condicions ambientals, els hem observat i hem enregistrat un seguit de dades al llarg dels últims dies. Al final en traurem també unes conclusions.

Així podríem resumir el projecte de ciències que estem treballant al llarg d’aquest segon trimestre. Un projecte que pretén seguir les pautes d’un treball científic. Observeu amb atenció les fotografies!