VERTEBRATS O INVERTEBRATS ?

Avui, l’alumnat de 2EP ha realitzat una activitat de medi que els ha resultat d’allò més engrescadora. Han rebut la consigna de fer una classificació. No hi havia cap criteri previ, i tot s’ha basat en la seva pròpia investigació de les radiografies d’animals que se’ls ha proporcionat. En grups han pogut debatre quina era la manera més adequada per fer aquesta classificació i després han compartit amb els altres quina ha estat la seva manera de diferenciar als animals. Han sortit coses molt interessants, com per exemple: “Aquests tenen potes i aquests no”, “aquests tenen closca i aquests no”, però la que ens ha servit per poder introduir el proper tema de Coneixement del Medi ha estat “aquests tenen ossos i aquests no”… vertebrat i invertebrat.

QUINS ANIMALS MÉS ESTRANYS

A classe ens han donat unes fotografies molt estranyes. Ens han dit que eren “r a d i o g r a f i e s”. En grups de tres hem estat  pensant coses sobre els animals que apareixien, i en un full hem anat apuntant tot allò que veiem i ens cridava l’atenció: que si això sembla un camaleó, que si això és una gallina perquè se li veu un ou a dins, que si aquesta aranya té 8 potes, que si això d’aquí és el crani i això les costelles…

Al final calia posar en comú les nostres observacions, i un del grup havia d’explicar el que havíem vist, i hem arribat a la conclusió que alguns animals tenen ossos i d’altres no. Els primers els hi direm vertebrats perquè tenen vèrtebres (ossos) i als altres els hi direm invertebrats perquè no tenen esquelet. O sí que en tenen? Caldrà seguir investigant…