ENLLOC COM A CASA

Aquest dijous passat va ser un dia molt especial per nosaltres ja que vam conèixer els avis i àvies amb qui ens hem escrit al llarg de tot el curs. Aquesta activitat forma part del nostre projecte 4.380 “Enlloc com a casa” i amb ell sabem més sobre el nostre municipi i comarca.

Com a cloenda del projecte, els nens i nenes de 3EP ens vam reunir amb les persones que ens han explicat molts detalls del passat de la població i els hem agraït la seva participació.

IMG_5150 IMG_5177

Ha estat un dia molt emotiu!

PLÀSTICA, MATES, FANG I CENTÍMETRES CÚBICS

Aquesta darrera setmana, els alumnes de 6EP hem treballat en un projecte conjunt entre les àrees de Visual i Plàstica i Matemàtiques.

Per una banda, hem après algunes tècniques bàsiques per al modelatge amb fang i ens hem començat a familiaritzar amb la seva textura i duresa. També ens hem adonat de com és de necessària l’aigua en la seva justa mesura per tal de poder treballar-lo bé.

Un cop que ja teníem una mica de pràctica, cada grup ha modelat una escultura composta a partir de diferents poliedres o cossos rodons (cubs, prismes, cilindres i piràmides).

L’objectiu? Ser capaços de calcular quant fang hem utilitzat per fer la nostra escultura. La manera? Fent servir les matemàtiques…

Mireu quines figures tan estupendes ens han quedat!

EM FAIG GRAN

Ahir dimecres els nens i nenes de 3EP vam organitzar per grups unes festes d’aniversari ideals. Per fer una bona celebració hem tingut en compte els convidats i, segons un pressupost, els esperem per passar una molt bona estona a la festa d’aniversari.

Tot això ho hem fet en una activitat proposada per l’Escola del Consum.

20170614_122210 20170614_122137 20170614_103253 20170614_103304

L’ESTUDI DELS ANGLES D’UN TRIANGLE

La setmana passada, als alumnes de 5EP ens van plantejar el següent repte: “Un ratolí fa 3 moviments (per exemple, 12cm, 12cm i 12cm) i torna al seu punt d’origen. Com és el camí que ha fet el ratolí?”

Aquest interrogant ens va portar estudiar algunes característiques dels triangles; a aprendre a construir-los emprant compàs, escaire i cartabó; a mesurar angles interiors i a buscar els seus suplementaris.

Finalment, aquesta setmana hem comprovat si tots els nostres càlculs eren correctes emprant un ratolí fet amb Scratch.

Aquest és un exemple del que han programat amb Scratch 2.0:

Vols veure com funciona? Clica la bandera verda per iniciar l’aplicatiu. Clica les tecles 1, 2 i 3 per veure els diferents triangles (Espera a finalitzar cada animació abans de clicar un altre nombre per evitar errors)

DADES I NOMBRES

Aquí teniu unes taules amb dades que realitza l’alumnat de 5EP i els seus gràfics corresponents.

També fan les taules de multiplicar treballant de manera ràpida amb eines com copiar i enganxar o duplicant la informació automàticament.

També fan fórmules matemàtiques per fer càlculs (imatge de mostra).

unnamed

 

 

 

FEM UN POEMA?

1 – ELS ANIMALS 

Els animals no fan mals

cadascú té la seva personalitat.

Són de diferents colors i olors.

El ratolí és  petit com un virolí

toca tant fort la trompeta que peta!

                                          

La zebra va a celebrar la festa del lleó,

són bons amics, com el bolígraf i el paper.

                                   

La balena és una nena que es diu Elena.

Té dues germanes cubanes,  

i se les estima molt.

La vaca és com una roca

i costa molt alçar-la.

                  

Els animals són diferents,

cadascú és com és

cap és igual, tots són diferents!

2 – POEMA AMAGAT – Escaneja el codi Qr per descobrir-lo!

amor qr

3 – ELS ANIMALS (versió 2)

Hi han molts tipus d’animals,

peluts, sense pels, grossos,

petits, alts, baixest…

Tots són diferents!!!

El gat és negre com la nit,

surt quan estem el llit.

El gos es tant gros com l’elefant,

L’elefant es tant llest que diu

que ha tret un 10 a un examen

però tots sabem que no és veritat.

Conec el color rosa,

no el color rosa de la flor,

sinó el rosa dels porquets.

L’ ànec fa, cuac-cuac,

per parlar amb els seus amics.

Es mengen els trossos de pà

que tu li tiras el riu.

I per últim,

tots els animals és despedeixen

de vosaltres amb un petó molt

GRAN!

Hi ha molts tipus d’animals,

peluts, sense pels, grossos,

petits, alts, baixets…

Tots són diferents!

4 – POEMA AMAGAT – Escaneja el codi Qr per descobrir-lo!

llunha reflexada al mar

5 – L’ESTIU

A l’estiu tots els dies són festius.
Amb la Marina, em banyo
a la piscina.
Puc estimar-te com estimo a la platja?

La calor és de color d’or.
Quan el gelat cau a terra sento, xof…
A l’estiu m’ho passo bé com el dia del meu aniversari.

Amb el banyador em banyo a la banyera,
sentint el gust salat del mar.
En caminar amb les xancletes faig xip-xap.
Durant les vacances menjo moltes panses.

 

*Poemes fets per l'alumnat de 5EP de manera col·laborativa.