INVESTIGANT L’ACTUALITAT TERRÍCOLA

Noves mostres dels projectes que investiguem per a en Nushu, l’alienígena que investiga tot el que passa al nostre planeta. Cliqueu el següent enllaç per descobrir més coses sobre el projecte NEWSKID

Exemple 1 – Eleccions a Gàmbia

Exemple 2 – El mur de Trump

JA ÉS ESTIU, TEMPS PER LES COLÒNIES!

Cada any, molts dels alumnes quan acaben el curs, els encanta apuntar-se a les colònies d’estiu. Algunes les fem des de l’Escola amb un grup classe per fer pinya i acomiadar-nos de tots els trimestres de feines que s’han fet i d’altres són organitzades pels nostres monitors. Coneixeu les colònies d’estiu que fem aquí a l’Escola?

Cala Montjoi

Colònies d’Estiu

ESTIU POL G JUDITH S

SANT JORDI I LES SEVES TRADICIONS

SANT JORDI 2017Exemple 1

Exemple 2

Exemple 3

Diumenge serà Sant Jordi i avui publiquem uns àudios d’uns alumnes de 6EP que han realitzat a classe de TAC amb l’app Garageband. Voleu saber tot el que hi ha darrera de la Festa de Sant Jordi? Doncs escolteu el que ens diuen aquests alumnes.

I també han realitzat alguns anuncis creatius sobre la festa:

CAÇAR SONS

Aquest matí l’alumnat de 3EP hem anat a “caçar sons” per diferents indrets d’Olesa de Montserrat.
Ha estat una nova experiència per conèixer la població i la diversitat sonora que hi existeix. Aquest cop, a més de la nostra oïda, hem fet servir eines de gravació i reproducció.
Ja en sabem un munt sobre el nostre poble!
20170329_100123 20170329_100519 20170329_113841 20170329_115928

FEM SERVIR EL CROMA

L’alumnat de 6EP ha estat treballant en l’edició de vídeo gràcies als iPads i les apps d’iMovie, Videostar i GreenScreen. Seguint els tutorials del moodle i fent servir la imaginació han creat petites pel·lícules tan divertides com aquestes. No us les podeu perdre!

Exemple 1

Exemple 2

Exemple 3

TREBALL COMPETENCIAL A TAC

Com aprenen a ser competents a l’àrea de TAC? Aquí us posem algunes mostres dels treballs que realitzen els alumnes de Cicle Superior tot fent servir la metodologia “Flipped CLassroom” on cada parella d’alumnes pot aprendre segons el seu propi ritme.

Generem gràfics amb dades a partir de petites enquestes entre els companys i les companyes de classe com aquests:

Realitzem gifs o imatges animades sobre el tema: Escola. Fem les fotos amb l’iPad i les editem amb el programa online Pixlr express on podem afegir filtres, text, adhesius… Clica les miniatures per veure les imatges en moviment.

Dibuixem a partir d’eines digitals com Paint, abc ya paint o Pixlr editor. Així ens iniciem en el món de l’edició digital de les imatges i ens encanta!

FLIPPED CLASSROOM

Aquest any a les classes de TAC seguim perfeccionant la metodologia Flipped Classroom on tots els alumnes poden aprendre al seu propi ritme. A més a més de ser més autònoms i creatius en les seves tasques, hem dividit el grups de 5EP i 6EP en 3 equips:

Equip Crealab, Equip Medialab i Equip TAC. Cada trimestre els alumnes fan un canvi d’equip i de parella.

Ens emociona veure com fan les activitats de manera participativa i autònoma, amb l’ajuda dels dos mestres que els guien i orienten en el seu procés, deixant enrere la classe típica magistral.
Exemples d’activitats que realitzen:

Vídeos a l’estudi Croma, on editen vídeo amb l’app iMovie, VídeoStar o GreenScreen.

Editar imatges amb eines com Piccollage, Pixlr Editor, Pixlr Express o Paint.

També realitzen imatges animades o gifs com aquests:

Aprenen a fer servir programes d’ofimàtica com Word, Power Point o fins i tot Excell fent petits documents que inclouen la creació de fórmules matemàtiques i la generació d’enquestes amb dades i els seus gràfics corresponents:

Editen àudio amb Garageband:

Un munt d’activitats com podeu veure per interioritzar la competència digital i la d’aprendre a aprendre entre el nostre alumnat. Estigueu atents al blog EP que cada dia s’actualitza amb nou material.