Publicat a

PRACTIQUEM LES MATES DES DE CASA?

Benvolgudes famílies,
com ja sabeu continuem treballant per convertir les matemàtiques en una eina que ajudi als vostres fills i filles en el seu dia a dia. Estem treballat molt, però en alguns casos els alumnes necessiten més temps per assolir certs conceptes o no els acaben d’entendre i us demanen ajuda. Entenem que us preocupa aquesta situació i potser voleu ajudar-nos des de casa. En aquest cas us enviem aquesta proposta de treball que podeu fer conjuntament en família per reforçar l’aprenentatge del vostre fill/a seguint el model que apliquem a l’Escola. Segur que, si anem tots a l’una, podreu ajudar el vostre fill i filla de la millor manera possible. Esperem que aquestes petites guies us serveixin d’ajuda.
Al nostre canal de Youtube, hi ha el Taller de matemàtiques on hi trobareu un seguit de vídeos on podeu veure les tècniques principals de comptatge i càlcul que fem servir.
Com sabeu aquest any fem servir el material i quaderns d’Innovamat. En aquest canal de Youtube trobareu els vídeos o càpsules formatives del laboratori de nombres que us mostren el què i el com ho fem a l’aula.
Pareu atenció sobretot a asquests vídeos:
1EP i 2EP i 3EP
Vídeo 2 –  sumar passant pel 10
3EP
            Vídeo 14 –divisió en columnes
També us informem que podeu descarregar l’app Bmath d’Innovamat per practicar de manera més lúdica i gamificada tot el que fem a l’aula. És una plataforma fantàstica i molt potent que s’autoadapta al progrés de cada alumne i permet fer un seguiment molt acurat de la seva evolució. 
*Per configurar l’app cal clicar en primer lloc “estic a casa” i clicar després “no”
Si voleu també podeu descarregar aquests PDF que són fitxes semblants a les que fem a l’escola per poder practicar:
1EP
2EP
3EP
Publicat a

DE CASA A L’ESCOLA… AMB COTXE? A PEU?

Des de matemàtiques aprofitem el projecte 4380 per reflexionar amb l’alumnat de 3EP com anem de casa a l’escola i quant temps triguem. Comparem distàncies, temps i diferents maneres de fer-ho, sigui amb transport, caminant o amb bicicleta. Al final, alguns alumnes descobreixen que potser val la pena deixar el cotxe i venir a peu i d’altres veuen que necessiten realment el cotxe per arribar a temps!

Gràcies a aquest projecte els alumnes han pogut treballar sobre una base de dades real i hem construït conjuntament diferents gràfics per interpretar aquestes dades. A partir d’aquí hem fet moltes preguntes, observacions i reflexions que ens han ajudat a fer matemàtiques d’una manera significativa i propera.

I vosaltres, com veniu a Escola? Podeu fer un canvi?

Publicat a

NOU VÍDEO DEL TALLER DE MATEMÀTIQUES

Seguint amb el projecte “Taller de Matemàtiques” iniciat el curs passat, els alumnes de 6EP hem realitzat un nou vídeo per explicar a les famílies com treballem les matemàtiques a la nostra escola.

En aquesta ocasió, li ha tocat el torn als nombres primers, els nombres compostos i la descomposició factorial. Esperem que us sembli un vídeo entenedor i pràctic!

Publicat a

GEOMETRIA A 6EP

Els alumnes de 6EP estan fent un treball de Mates i Arts conjuntament. Estan treballant les diferents perspectives d’una figura geomètrica com el cub, la piràmide, l’esfera, el cilindre, el con, etc.

A mates, el Julio ens ha donat dos fulls on hi ha dos requadres que hem hagut d’omplir per respondre unes preguntes que ens permetia  identifica-les. Després havíem d’omplir una cosa que es diu DGI, que significa Document Geomètric d’Identitat, que és com un DNI però en mates.

Seguidament, a plàstica, ens han donat un full per omplir i pintar unes figures.
A continuació hem treballat amb fang, per fer les figures que havíem escollit a plàstica.

L’objectiu d’aquesta activitat és aprendre a mesurar el volum d’una figura geomètrica.

Eloy C i Edu C

Publicat a

PENSA PENSA COL·LECTIU

Aquest any, segur que ja ho heu pogut veure, el Pensa Pensa ha evolucionat i passa a ser un repte col·lectiu per cada passadís d’EP. Trobareu uns espais amb puzles i reptes geomètrics que cal completar amb l’ajuda de tots i totes les alumnes. Aprofiteu les estones que passeu pel davant quan sortim al pati, al menjador o quan pleguem i anem cap a casa. Veureu com de manera quasi màgica, la intel·ligència col·lectiva ens ajuda a superar-los.

Anima’t a participar. Tots i totes necessitem la teva ajuda!

Pròximament nous reptes!

Publicat a

NOU CANAL DE VÍDEOS SOBRE LES MATEMÀTIQUES!

Ja ho heu vist? Estrenem nou espai al nostre blog. El Taller de matemàtiques vol apropar a casa el que fem a l’Escola i sobretot el com ho fem. Deixem que siguin els vostres propis fills i filles que us ensenyin o us ajudin a entendre com vivim les matemàtiques dia a dia.

Som perquè siguin! Són perquè sigueu!

Publicat a

ENS VISITEN UNS PARACAIGUDISTES

El dia 12 de febrer uns paracaigudistes professionals d’Olesa van venir a la nostra Escola per fer una xerrada amb els nens i nenes de 6EP.

Ens van explicar que ells fan servir un parapent per volar una estona i acabar aterrant on ells volen, i que porten un paracaigudes només per fer-lo servir en cas d’emergència. Per tal de relacionar-ho amb el nostre projecte, a nosaltres ens interessaven totes les característiques que havia de tenir el paracaigudes per resistir més temps en l’aire, i ens van ensenyar una taula de doble entrada que relacionava el pes del pilot amb la mida del paracaigudes. Hi havia tres mides: la més petita, la talla S; la mitjana, la talla M i la talla L, que és la més gran. Nosaltres, en canvi, buscàvem quina figura aguantaria més estona en l’aire utilitzant sempre la mateixa àrea.

En definitiva, vam aprendre molt sobre els paracaigudes i ens ho vam passar genial.

Publicat a

LES MATEMÀTIQUES A LA NOSTRA ESCOLA

Voleu veure com treballem les matemàtiques al Daina Isard? Aquí us deixem una petita mostra d’alguns dels continguts que fem a les aules de 1EP, 2EP o 3EP.

Publicat a

QUIN ÉS EL NOSTRE COLOR PREFERIT?

A partir d’aquesta pregunta hem pogut treballar els gràfics de barres amb els nostres alumnes de 1EPA i 1EPB. Com podeu veure han quedat uns treballs molt bonics i els volíem compartir amb tots vosaltres i els companys de classe. De fet avui al pati han pogut veure els dos murals penjats per comparar-los i parlar una estona sobre aquest treball.

Així doncs hem descobert que el color preferit de cada classe són el vermell i el blau.

Publicat a

VISCA LES MATEMÀTIQUES!

Ja sabeu que a l’escola ens agrada treballar les mates des del joc i des de la manipulació. Així podem aprendre d’una manera molt més divertida, entenedora i senzilla. I als nostres alumnes els encanta!