LA TIRA CÒMICA

Algun cop heu pensat de fer una tira còmica però no sabeu com fer-ho? A TAC ens han proposat una pàgina per fer-ne una. Es diu MakeBeliefsComix.

Ara la teva gràcia i creativitat faran la resta!

Aquí us deixem un exemple fet per nosaltres:

FIRST LEGO LEAGUE JUNIOR

Els alumnes de 4EP hem començat a treballar en el projecte de la First Lego League Junior.

Aquest any la nostra missió serà idear un pla que ens permeti visitar la Lluna, viure-hi i explorar-la; és per això que tenim una Mission Moon!

Aquests dies, de forma cooperativa, hem investigat sobre el nostre satèl·lit a TAC. A partir d’aquesta informació,  dissenyem i creem un mural explicatiu i una maqueta de la nostra futura base lunar.

Mireu què bé comencem!

 

PROJECTE “LA NOSTRA ESCOLA”

Els nens i nenes de segon hem començat el projecte “La nostra Escola”.

Una de les activitats del projecte l’hem fet a TAC, on amb els ipad’s i el Picollage hem fet unes presentacions molt boniques de la nostra escola aprofitant la jornada de portes obertes.IMG_3726 IMG_3731 IMG_3734 IMG_3785 IMG_3786

 

EDICIÓ DE VÍDEO

Vídeos o mostres de treballs realitzats íntegrament per l’alumnat de 6EP treballant amb els seus iPads, l’estudi croma de l’Escola i les apps d’edició de vídeo. Mireu-los que són tots genials!

Exemple 1

Exemple 2

Exemple 3

Exemple 4

Exemple 5

EDICIÓ D’IMATGE

Nous treballs realitzats a l’àrea de TAC on l’alumnat treballa en edició d’imatges. Per exemple fent imatges animades o gifs on podeu veure l’abans i el després:

També treballen el dibuix digital o l’edició d’imatges més complexes amb programes que treballen per capes, seleccions, filtres o altres:

 

 

 

L’ESTUDI DELS ANGLES D’UN TRIANGLE

La setmana passada, als alumnes de 5EP ens van plantejar el següent repte: “Un ratolí fa 3 moviments (per exemple, 12cm, 12cm i 12cm) i torna al seu punt d’origen. Com és el camí que ha fet el ratolí?”

Aquest interrogant ens va portar estudiar algunes característiques dels triangles; a aprendre a construir-los emprant compàs, escaire i cartabó; a mesurar angles interiors i a buscar els seus suplementaris.

Finalment, aquesta setmana hem comprovat si tots els nostres càlculs eren correctes emprant un ratolí fet amb Scratch.

Aquest és un exemple del que han programat amb Scratch 2.0:

Vols veure com funciona? Clica la bandera verda per iniciar l’aplicatiu. Clica les tecles 1, 2 i 3 per veure els diferents triangles (Espera a finalitzar cada animació abans de clicar un altre nombre per evitar errors)

POEMA AMAGAT (2ª part)

L’alumnat de 2EP us han preparat uns altres poemes amagats darrere d’aquestes imatges. Clica les imatges, descobreix de què parlen els poemes i escolteu com els reciten!

Poema 1

Verano-colorido

Poema 2

Unknown

 

DADES I NOMBRES

Aquí teniu unes taules amb dades que realitza l’alumnat de 5EP i els seus gràfics corresponents.

També fan les taules de multiplicar treballant de manera ràpida amb eines com copiar i enganxar o duplicant la informació automàticament.

També fan fórmules matemàtiques per fer càlculs (imatge de mostra).

unnamed

 

 

 

POEMA: LES CIUTATS DEL MÓN

LES CIUTATS DEL MÓN

Per tot el món volem viatjar, aprendre llengües, conèixer noves ciutats.

Aquí teniu un repàs de totes les ciutats on hem anat,

des de Europa començarem i fins a Oceania arribarem.

A Sevilla les sevillanes ballaràs

i molt bé t’ho passaràs.

A Màlaga molts diners has de pagar,

si molts llocs vols visitar.

Una bona setmanada,

has de passar a Granada.

A la magnífica ciutat de Madrid pots anar,

si no molt lluny vols viatjar.

A  Barcelona, un cel, un mar i una ona.

La ciutat de l’amor és París,

on pots beure molt anís.

Al mur de Berlín,

la gent canta tri-ling, tri-ling.

Munic és de allò més únic!

A Florència no hi ha pas independència!

Marró de tronc que a qualsevol arbre puc trobar,

i a la Basílica de Sant Pere del Vaticà a Roma puc explorar.

                              A Venècia has d’anar remant,

ja que carrers no hi ha.

Si a Londres un color li vols posar,

un de ben clar encaixarà.

Manchester pots visitar,

si un partit de futbol vols disfrutar.

A Kíev Eurovisió va haver,

i el cantant espanyol molt malament ho va fer.

A Hèlsinki moltes saunes t’esperaran,

i molt fàcilment t’escalfaran.

La bandera de Buenos Aires és blanca com un núvol i blava com el cel.

A Brasília vull anar, per al mar poder-me banyar.

A Rio de  Janeiro la samba pots veure ballar

i molt podràs disfrutar.

A la Havana,

pots tirar amb una diana.

Si un bon taco vols menjar,

a Mèxic has d’anar.

A Nova York t’obliguem a anar,

ja que moltes torres hi ha.

Vermell de la sang que dins trobaré,

i la plaça vermella de Moscou visitaré.

Quan algú parla de Pequín,

penso amb el té i amb el gran Ming.

A Tòquio pots anar, i la cultura del drac veure ballar.

A Sidney molts cangurs et pots trobar,

però ningú se’t menjarà.

* Poema realitzat per 4 alumnes (2 parelles) col·laborativament a un document del Drive.