Celebrem la Castanyada

Després del canvi de plans i d’un dia ben plujós de tardor, els alumnes d’educació primària van celebrar el dia de la Castanyada a l’escola, tot realitzant tallers i activitats diverses relacionades amb la festivitat de la castanyada i la vigília de Tots Sants, Halloween.

Va ser un dia molt bonic i ens ho vam passar molt bé!

Aquí en teniu algunes imatges:

ELS DE 4EP CREEM SOMNIS

Aquesta setmana, els nois i noies de 4ESO ens han demanat col·laborar en un projecte titulat “Els somnis”.  Nosaltres hem escoltat l’argumentació que ells han fet a partir d’uns somnis que els han explicat els nens i nenes de EI4anys i els hem ajudat a definir aquestes argumentacions amb la nostra opinió.

Ha estat molt interessant!

CIRCUITS ELÈCTRICS

 

Entre generadors, receptors, electrons, pols positius i pols negatius, material conductor… hem iniciat amb els cursos 2EP, 4EP i 6EP, algunes pràctiques de laboratori per descobrir el funcionament d’un circuit elèctric.

En el laboratori de física hem manipulat cocodrils, portabombetes, cables vermells i negres, bombetes, piles i fins i tot, els més grans,  s’han atrevit amb petits polsadors i ventiladors.

L’electricitat ha despertat el nostre interès i la veritat és que ens hem quedat amb ganes d’aprofundir sobre com funciona l’electricitat i seguir investigant en properes sessions.

L’ARM, EL CONCURS MÉS ENGINYÓS

Aquest any els alumnes de 6è, tornem a iniciar el concurs de l’ARM en el qual participaran els alumnes de 4t, 5è i 6è de primària.

Cada setmana un enigma elaborat per grups de 3 persones, us farà activar les neurones i pensar fins a obrir les portes de tot el coneixement que cadascú de vosaltres emmagatzema al seu cervell. Les endevinalles poden ser tant lògiques com irracionals. No espereu que sigui fàcil.

El guanyador se sortejarà entre totes les respostes que poseu a la bústia de la vostra aula. Hi haurà tres guardonats, un de cada curs, que rebran un premi.

Pensadors, pensadores, comença el concurs!

UN PROBLEMA, UNA SOLUCIÓ: MOLTS CAMINS

Tradicionalment, a les escoles només s’ha ensenyat una única manera de fer cada operació matemàtica. No obstant això, ja fa anys que molts col·lectius de pedagogs i docents s’han mostrat en contra d’aquesta visió reduccionista de les matemàtiques.

Per aquest motiu, des de la nostra escola intentem donar cabuda al nombre més gran possible d’estratègies i visions per tal de resoldre una operació. A continuació, us mostrem un parell d’exemples.

Com resoldríeu la suma 59 + 58? Fixeu-vos en algunes de les propostes que han aparegut a la classe de 4EP.

I la resta 44 – 17?

ESTEM PREPARANT EL NOSTRE HORT

Estem molt contents d’estar a 4EP perquè ens fem càrrec tot junts de l’hort de l’Escola.
Aquests primers dies hem anat a veure l’estat en què es trobava després de l’estiu i conjuntament hem decidit quines han de ser les nostres primeres intervencions. Avui hem començat a treure males herbes i aviat començarem a plantar. Aviat tindreu notícies…

4EP I ELS ASTRES

Els nens i nenes de 4EP hem començat amb moltes ganes el primer tema de Coneixement del Medi Natural i Social. En aquest coneixem els diferents tipus d’astres que hi ha a l’Univers. Mireu com investiguem sobre els planetes del Sistema Solar i com ho expliquem als nostres comanys.

DÒMINOS ROMANS

Durant aquesta setmana, els alumnes de 4EP hem creat uns dòminos per treballar els nombres romans. En un principi, creiem que seria un treball únicament de numeració, però fent-ho hem descobert que llegir i escriure nombres romans ens porta a fer molts càlculs, també.
Esperem que us agradin les nostres creacions!

5 RACONS DE FRACCIONS

Durant la setmana passada, els alumnes de 4EP hem investigat qüestions al voltant de les fraccions. Per fer-ho, hem fet servir diversos materials manipulables que tenim a l’escola i hem escrit les reflexions i els resultats a la llibreta.

Mireu l’ambient de treball!






STREET SURFING

Continuem utilitzant els “waves“. Continuem millorant l’equilibri i coordinació amb aquests “artefactes”, que ens proporcionen unes sensacions similars a les que tenen els surfistes al mar o a la neu.