Noves mostres de cucs realitzats per alumnes de 2EP:
CUCS DE FIBONACCI 2EP
CUCS DE FIBONACCI
Mireu quants cucs de Fibonacci ha trobat l’alumnat d’1EP:
ÚLTIMA RONDA DE QUELI’s
Últimes propostes del joc: Sabeu dir-me qui és l’intrús? o QUELI’s, fetes per l’alumnat de 2EP. A jugar!
Observeu i mireu amb atenció els 4 elements de cada grup i trobeu arguments per excloure els elements del grup, és a dir, per descobrir quin element és l’intrús. Si penseu bé podeu veure que, a vegades, pot ser més d’un i fins i tot tots ho poden ser!
Mireu un exemple d’arguments:
I ara proveu amb aquestes:
NOVA RONDA DE QUELI’s.
Noves propostes del joc: Sabeu dir-me qui és l’intrús? o QUELI’s, fetes per l’alumnat de 2EP. A jugar!
Observeu i mireu amb atenció els 4 elements de cada grup i trobeu arguments per excloure els elements del grup, és a dir, per descobrir quin element és l’intrús. Si penseu bé podeu veure que, a vegades, pot ser més d’un i fins i tot tots ho poden ser!
Mireu un exemple d’arguments:
I ara? Ho proveu de fer vosaltres des de casa? Mireu aquestes propostes:
NOVES PROPOSTES DE QUELI’s
Noves propostes del joc: Sabeu dir-me qui és l’intrús? o QUELI’s, fetes per l’alumnat de 2EP. A jugar!
Observeu i mireu amb atenció els 4 elements de cada grup i trobeu arguments per excloure els elements del grup, és a dir, per descobrir quin element és l’intrús. Si penseu bé podeu veure que, a vegades, pot ser més d’un i fins i tot tots ho poden ser!
Mireu i escolteu aquest exemple per saber jugar: Exemple de Queli
I ara, prova a trobar arguments en aquests exemples:
QUI ÉS L’INTRÚS?
Noves propostes del joc: Sabeu dir-me qui és l’intrús? o QUELI’s, fetes per l’alumnat de 2EP. A jugar!
Observeu i mireu amb atenció els 4 elements de cada grup i trobeu arguments per excloure els elements del grup, és a dir, per descobrir quin element és l’intrús. Si penseu bé podeu veure que, a vegades, pot ser més d’un i fins i tot tots ho poden ser!
Mireu i escolteu aquest exemple per saber jugar:
I ara jugueu amb aquestes QUELI’s:
QUI ÉS L’INTRÚS?
Sabeu dir-me qui és l’intrús?
Mireu aquests exemples que ha fet els alumnes de 2EP en la tasca de matemàtiques d’aquesta setmana. Observeu i mireu amb atenció els 4 elements de cada grup i trobeu arguments per excloure els elements del grup, és a dir, per descobrir quin element és l’intrús.
Si penseu bé podeu veure que, a vegades, pot ser més d’un i fins i tot tots ho poden ser!
Estigueu atents que aquests dies anirem publicant més exemples! A jugar!
Les fades de la primavera
La primavera ja ha arribat! Els nens i nenes de 1EP tenim moltes ganes de conèixer la fada de la primavera, que de ben segur ja ens estarà esperant a l’escola.
Mentrestant, cadascú ha dibuixat la fada tal i com ens l’imaginem. Esperem que us agradin!
Els Mussols de 1EP
Ahir els alumnes de primer van pintar el Mussol amb els seus ordinadors després de llegir el conte del Mussol i el coronavirus. Aquí en teniu uns exemples!
Moltes gràcies i bona feina!
PRACTIQUEM LES MATES DES DE CASA?
Benvolgudes famílies,
com ja sabeu continuem treballant per convertir les matemàtiques en una eina que ajudi als vostres fills i filles en el seu dia a dia. Estem treballat molt, però en alguns casos els alumnes necessiten més temps per assolir certs conceptes o no els acaben d’entendre i us demanen ajuda. Entenem que us preocupa aquesta situació i potser voleu ajudar-nos des de casa. En aquest cas us enviem aquesta proposta de treball que podeu fer conjuntament en família per reforçar l’aprenentatge del vostre fill/a seguint el model que apliquem a l’Escola. Segur que, si anem tots a l’una, podreu ajudar el vostre fill i filla de la millor manera possible. Esperem que aquestes petites guies us serveixin d’ajuda.
Al nostre canal de Youtube, hi ha el Taller de matemàtiques on hi trobareu un seguit de vídeos on podeu veure les tècniques principals de comptatge i càlcul que fem servir.
Com sabeu aquest any fem servir el material i quaderns d’Innovamat. En aquest canal de Youtube trobareu els vídeos o càpsules formatives del laboratori de nombres que us mostren el què i el com ho fem a l’aula.
Pareu atenció sobretot a asquests vídeos:
1EP i 2EP i 3EP
Vídeo 2 – sumar passant pel 10
Vídeo 5 – restar passant pel 10
3EP
Vídeo 7 – suma per descomposició (Innovamat)
Vídeo 8 – resta per descomposició (Innovamat)
Vídeo 8 – suma a la recta numèrica (Daina Isard)
Vídeo 9 – resta a la recta numèrica (Daina Isard)
4EP
Vídeo 12 –multiplicació mitjançant el model d’àrea
Vídeo 14 –divisió en columnes
També us informem que podeu descarregar l’app Bmath d’Innovamat per practicar de manera més lúdica i gamificada tot el que fem a l’aula. És una plataforma fantàstica i molt potent que s’autoadapta al progrés de cada alumne i permet fer un seguiment molt acurat de la seva evolució.
*Per configurar l’app cal clicar en primer lloc “estic a casa” i clicar després “no”
Si voleu també podeu descarregar aquests PDF que són fitxes semblants a les que fem a l’escola per poder practicar:
1EP
2EP
3EP