Escola Daina-Isard
Avui a Cala Montjoi hem continuat gaudint de la platja, a més de realitzar activitats al medi natural i tenis. A la tarda, un tren turístic ens ha dut fins a Roses.
Aquí teniu algunes fotografies!
Ahir després de sopar tocava disco!!!
Ens vam posar ben guapes i guapos, i a ballar!!!
Encara gaudim de la setmana de convivència a Cala Montjoi.
Hem fet moltes activitats de platja, com canoes, piragües o escalada!
Ahir dimarts vam fer una petita excursió a la cala del costat, la Platja de la Pelosa!
I a les hores d’esmorzar, dinar i sopar agafem forces al bufet lliure!
Primera tarda plena d’activitats a Cala Montjoi!! Després d’arribar amb el vaixell i ubicar-nos als nostres bungalous, a la tarda hem estat fent tirolina, tir amb arc, tenis platja i volei.
Ara , ja sopats, primer dia superat!!
Aquesta setmana els alumnes de sisè han començat a preparar la festa del Carnestoltes, ho han fet per grups, uns han preparat els balls, uns altres han ajudat al Carnestoltes a pensar les ordres i els altres a preparar els discursos. També tots junts estan preparant la disfressa d’aquest any.
Doncs, com ja sabeu i fem cada any, us farem passar una setmana de bojos i molt divertida.
Els alumnes de 4EP, 5EP i 6EP vam començar a preparar unes actuacions per Sta. Cecília. Tots i totes hem volgut celebrar la música tocant instruments, cantant i ballant. Esperem que us agradi l’espectacle!
Vídeo 4EP
Vídeo 5EP
Vídeo 6EP
El dia 10 de novembre van venir la Núria i el Ramon i ens van fer un taller de mindfulness durant el qual vam aprendre a tranquil·litzar-nos. Vam parlar sobre la nostra ment i sobre els nostres sentiments. També vam comentar que es les emocions i els pensaments es barregen. per exemple quan has de fer moltes coses i arriba un moment que ja no saps què fer. Ens van preguntar si a nosaltres ens havia passat alguna vegada i nosaltres els hi donàvem exemples de vivències personals.
Un cop vam veure que aquest fet és molt habitual, ens van donar estratègies per poder ordenar aquests pensaments, per saber prioritzar-los o, senzillament, per veure’ls passar i ser capaç d’escollir-ne un per dur-lo a terme.
Finalment, ens van fer dibuixar el que estiguéssim pensant en aquell moment. Moltes gràcies, intentarem fer servir aquests mètodes!
A l’assignatura de medi, estem estudiant la reproducció dels éssers vius. Per tal d’estudiar el desenvolupament de l’embrió, les tutores ens han proposat crear un joc de taula pels nens i nenes de tercer de primària. Aquests jocs els fem per parelles i utilitzem materials com ara cartolines i algunes persones també han portat materials de casa com ara capses. En uns dies els hi farem entrega d’aquests jocs i esperem que els ajudin a entendre millor el tema i que gaudeixin jugant.
Natàlia V, Gerard Z i Queralt V.
Aquestes setmanes els alumnes de 6EP hem començat a preparar la fira de les màquines. Hem fet una recerca d’informació i una presentació on expliquem quines màquines simples hi ha. A continuació, hem fet l’esbós de la maqueta i ara ja les estem començant a construir. Hem portat tot el material necessari per crear-les, cada setmana anem avançant les maquetes i ens estan quedant molt i molt originals! Quan les tinguem acabades, farem una presentació als companys de primària: La Firamàquines!
Noah M. i Aleix J.
Portem quatre setmanes fent pàdel a l’hora d’educació física i aquest dijous ja és l’última sessió. Ens dividim en dos grups, uns van al frontó i els altres a les pistes. Cada setmana al frontó fem activitats diferents: la pilota salvadora, juguem amb pales (raquetes de platja) i practiquem el frontó.
A les pistes fem tornejos de pàdel, i un monitor ens ensenya diferents tècniques, cada vegada més difícils.
A nosaltres ens ha agradat molt sortir de l’escola per fer activitats a l’aire lliure.
Iker P i Airald M
