Aquesta setmana hem tancat el Festival de Santa Cecília 2014 amb una gran afluència de públic i una organització inmillorable. Els artistes van deixar el llistó molt alt per a les properes edicions.
Us deixem un vídeo resum amb els millors moments del Festival.
ELS ARBRES DEL NOSTRE PATI
WE BUILT A PAPER CITY
In our English class in our second year of primary school we built our own little city out of paper!
We built our city with paper, crayons, tape, glue and scissors. While doing this, we learnt all the vocabulary related to towns and cities, like hospital, building, block of flats, shop, café, …and many others.
Have a look at the pictures! We had so much fun!
SELVÀTICS
Avui 2EP s’ha convertit en una selva i nosaltres en animals.
Tots junts (els micos, els peixos, les granotes i els ocells) hem hagut de construir un pont treballant conjuntament, i hem après que col.laborant podem aconseguir el que ens proposem.
CONCERT DE SANTA CECÍLIA
Aquesta setmana a l’Escola estem celebrant Santa Cecília i avui els alumnes de 5EP ens havien preparat un petit concert. Els nois i les noies de 2EP hem estat molt atents i ens ha encantat.
Visca la música!
EL COLOR DE LES FULLES
Ja fa dies que les fulles d’alguns arbres estan canviant el color. Nosaltres hem volgut saber per què les fulles són verdes i per què hi ha aquest canvi de color. Hem recollit mostres al pati de l’escola i hem anat al laboratori. Després, amb l’ajud d’alcohol i del morter, hem comprovat l’existència de la clorofil.la. Ara sabem que aquest pigment té una gran missió en l’alimentació de l’arbre.
Càlcul manipulatiu amb bombons imaginaris
Els alumnes de 2EP hem fet servir els cubs multilink per fer càlculs força complexos. Ens hem imaginat que cada cub era un bombó i que volíem repartir-los en tres capsetes diferents complint certes condicions. Per exemple, com ho faríem perquè a cada capsa hi hagués un nombre diferent de bombons? O com ho faríem perquè només a dos capses n’hi hagués la mateixa quantitat?
Com es pot observar, els cubs i la PDI ens han permès respondre aquestes qüestions de forma manipulativa.