Fa poc que hem estat treballant la piràmide dels aliments a les classes d’anglès! Hem après com classificar-los de més a menys quantitat i ara ja sabem alimentar-nos d’una manera més sana i natural! i vosaltres, ja sabeu com fer-ho?
Escola Daina-Isard
Els alumnes de 5 EP vam realitzar el nostre projecte sobre l’univers. Vam estudiar-ne el seu vocabulari, els principals investigadors i fins i tot les constel·lacions. Sabem que aquests dies ja heu visitat la nostra exposició, així que us deixem amb unes quantes fotografies del dia de la nostra presentació amb els alumnes de 4 EP.
Sabeu qui s’encarrega de fer les il·lustracions dels contes? Ara, nosaltres ja ho hem descobert.
EL passat 7 d’abril, vam a nar a la biblioteca d’Olesa. Allà ens hi esperava la Montse Cascante, una jove i guapa il·lustradora que ens va explicar un conte sobre l’origen del calendari xinès tot dibuixant en directe les diferents escennes. Va ser una passada!
Fa poc vam estar treballant la vida de Jesús a través dels diferents llocs que ell visitava i a partir de les històries de la bíblia. Finalment, vam explicar nosaltres mateixos algunes d’aquestes vivències representant-les en format còmic. Van quedar molt bé!
Els alumnes de 4 EP vam fer la presentació del nostre projecte el dimarts dia 12 d’abril .Ho vam presentar davant de 3 cursos: 6 EP, 5 EP i 1 EP. Va ser una jornada plena de nervis i emocions. Per fi vam poder mostrar tot allò que havíem treballat i tot el que havíem après a la resta de companys.
Primer explicàvem en què consistia el nostre projecte posant d’exemple com la llet de vaca es transforma en iogurt. Després, en anglès, llegíem i traduíem tot un seguit de frases que acompanyaven les fotos del dia que vam anar visitar una fàbrica de iogurts a Olot. Finalment, per parelles, mostràvem el nostre projecte en format Power Point, tot explicant l’origen del nostre producte i com es transforma fins a ser un producte elaborat. Fins i tot podíem escoltar un anunci radiofònic del nostre producte!
Va ser genial i estem encantats de com va sortir tot.
Finalment arriba l’últim vídeo del grup 4, on podem veure com és el dia a dia del granger. I alguna sorpresa més… com el naixement d’una ovella!
Recordeu que si voleu veure els altres vídeos el trobareu a la secció de 4 EP.
[zdvideo width=”550″ height=”450″]http://daina-isard.cat/blogep/wp-content/uploads/2011/04/juneda4.flv[/zdvideo]
Aquesta setmana hi ha enigma doble i la solució només la podreu saber si visiteu i exploreu amb molta atenció l’exposició del projecte de 3 EP que trobareu pel passadís. Així que ja ho sabeu…
Els enigmes diuen així:
” El Manel cada dia mira la seva ombra a la mateixa hora del dia i al mateix lloc però, tot i que ell està creixent, la seva ombra cada dia és més petita. Per què? “
” Dos amics, molt amics, volen telefonar-se. Però quan un dels dos ho fa, l’altre no es posa al telèfon tot i que està a casa seva. Què està passant? “
Apa, a pensar!
Els nens i nenes de 1r EP estem fent el projecte d’aquest any sobre Catalunya.
Primer de tot vàrem portar moltíssima informació en forma de llibres, dossiers, vídeos, etc. Ara és el moment d’organitzar-la.
Hem après quina forma té Catalunya i on està situada. També que Catalunya és la nació on vivim i que el seus patrons són Sant Jordi i la Moreneta. Estem molt contents de conèixer coses de Catalunya! I també impacients perquè d’aquí poc tocarà presentar la feina que hem fet davant la resta de companys de Primària.
“Un accident d’avió fa que aquest caigui incendiat just a la frontera entre França i Espanya.
En quin dels dos països s’hauran de celebrar els funerals per la mort dels supervivents?”
RESPOSTA: els supervivients no s’han d’enterrar!
Aquest cop ha estat un alumne de 2 EP A el que ha encertat l’enigma de la setmana passada!
Aquí teniu el nou enigma setmanal:
Dins d’un calaix hi ha 6 mitjons vermells i 6 mitjons verds, quants mitjons haig de treure per tenir la seguretat d’agafar com a mínim un parell del mateix color?
MOLTA SORT!