Hem treballat la mesura complexa i incomplexa a partir de dades del nostre cos, com l’alçada o la llargada del peu, hem fet molts descobriments!
Els aliments d’Amèrica
Els alumnes de 6EP hem realitzat un treball d’investigació sobre els aliments que provenen d’Amèrica. Després de la recerca, i aprofitant la Setmana de la Ciència, hem creat una exposició on hi trobareu una gran taula parada amb tots els aliments i una petita descripció de cadascun d’ells. Esperem que us agradi!
DUBBING PROJECT
Sessió de sensibilització sobre la discapacitat visual a 6EP
Ahir els alumnes de 6EPB vam tenir l’oportunitat de realitzar una sessió de sensibilització sobre la baixa visió i la ceguesa per tal de posar-nos a la pell dels nens i nenes que tenen aquest dèficit.
Va ser realment molt interessant!!!
Un cocodril que és blau, mascle, prim, porta ulleres i barret…
Els alumnes de 6EP ens hem introduït en el món de la combinatòria a partir d’un senzill joc pensat per a nens de 6 anys. El Rapid Croco es basa en ser el més ràpid a descobrir quin és el personatge que compleix 5 característiques (verd o blau, gros o prim, home o dona, amb barret o sense i amb ulleres o sense). Hem pogut observar que, en aquest cas, n’hi ha 32 possibles personatges.
Després de jugar un parell de partides ens hem preguntat quants personatges n’hi hauria si només juguéssim amb 1 característica. I amb 2? I amb 4? I amb 10? I millor encara… Podem detectar algún patró o regularitat? Aquesta recerca ens ha portat a l’interessant món de les potències…
VACUNES 6EP
DIA DE LA CASTANYADA 5È I 6È
El passat dijous els nens i nenes de 5è i 6è vam anar a conèixer el nostre entorn amb motiu de la castanyada. Vam fer una mica de travessa, al temps que compartíem amb els nostres amics el menjar i les bones estones de joc a la natura.
UN DIA PER RECORDAR.
POEMAS
Trabajo en grupo de los alumnos de 6EP en la clase de castellano. Espero que os guste!
Comprenem les potències amb els cubs multilink
Els alumnes de 6EP hem utilitzat un material anomenat “cubs multilink” per comprendre què vol dir allò d’ “elevar al quadrat” i “al cub”.
En construir una figura plana de 4 peces a cada costat, hem pogut observar que el resultat és un quadrat format per 16 peces, és a dir, 4 al quadrat.
De la mateixa manera, per muntar un cub de 4 peces de costat són necessàries 64 peces, és a dir, 4 x 4 x 4 (4 al cub).
Fer aquestes construccions també ens ha ajudat a comprendré per què la resta de potències no tenen noms especials (simplement es diu “a la quarta” o “a la setena”). ¡I és que al nostre món només existeixen 3 dimensions!!!