Fa poc que hem estrenar un altre taulell de reptes a la classe de robòtica dels alumnes d’EP i d’ESO. Els alumnes poden intentar de programar i provar els reptes més vegades durant la classe. El doble de diversió!
TOUCHING, TOUCHING!
We are discovering the different textures that the objects can have. It is time to use this amazing sense, the touch!
PINTEM FLORS
L’últim grup d’alumnes d’1EP ha fet unes flors molt boniques tot dibuixant amb el ratolí de l’ordinador. Com costa!
Recordeu que podeu seguir practicant des de casa a través del web: ABC YA PAINT
FALL IS HERE
First graders are studying fall elements. We’ve learned lots of new words such as chestnuts, pumpkin, leaves… Have a look at what we’re doing!!
via PressSync
Hem pujat al mirador de l’Escola!
La primera pràctica de laboratori d’aquest curs ha estat un treball de camp sobre els punts cardinals, l’orientació i l’ús de la brúixola. Hem pujat fins al mirador de l’Escola que ens ofereix una panoràmica excel·lent del nostre entorn per tal de poder realitzar el nostre treball. Aquí teniu algunes imatges per veure el desenvolupament de la nostra experiència.
Observem floridures!
Els alumnes de 3EP han començat el treball experimental al laboratori de biologia. La primera pràctica d’aquest curs ha consistit en l’observació de floridures de diferents aliments. Hem fet una observació a ull nu, una altra amb lupa i finalment una altra amb lent binocular. Han fet anotacions i dibuixos a partir de les seves observacions. Aquí teniu algunes imatges d’aquesta pràctica.
QUÈ BÉ ENS HO VEM PASSAR DE COLÒNIES!
Hola a tots!
Divendres vam tornar de Colònies i, com ja sabeu, vam aprendre un munt de coses. Però també vam tenir temps per fer-nos una samarreta del mussol Aniol nosaltres mateixos. Voleu veure com ho vam fer?:
I aquest és el resultat:
Cordes, cons i el joc del mocador: Aprenem geometria al pati.
Els alumnes de 4EP hem sortit al pati a fer dues activitats a l’hora de matemàtiques. En la primera, hem hagut de construir diferents tipus de polígons utilitzant cordes, cons i molt de treball col·laboratiu.
En la segona, hem jugat al “Joc del mocador”, però en comptes d’assignar números, cada equip s’ha repartit un seguit de polígons. En el moment que el mestre deia el nom d’una figura plana en concret, un membre de cada equip havia de sortir corrents per tal d’agafar primer el mocador. Però compte! Per fer-ho, abans havia de dir una característica del seu polígon!
Amb aquestes activitats hem pogut reforçar conceptes com què un polígon és una figura plana tancada amb tots els costats rectes o que un hexàgon no només té 6 costats, sinó també 6 angles i 6 vèrtexs.
LA TARDOR I ELS BOLETS
Continuem fent dibuixos a través del web ABC YA PAINT. Als alumnes els encanta i aprenem molts trucs amb les eines com el pinzell i el pot de pintura. Mireu quins bolets més divertits fan els alumnes d’1EP ales classes de TAC.
UNA MICA MÉS DE QUÍMICA
Hem tornat al laboratori i hem fet dos experiments més amb elements que tenim molt a l’abast. Hem aconseguit inflar un guà amb l’ajud de dues aspirines i hem aconseguit introduir un paper a l’aigua sense que es mulli. No, no és màgia,simplement és ciència!
