HI HAVIA UNA VEGADA …

Avui dijous, a la classe de 2EP ha vingut a visitar-nos la Cinta.

Ella és una dona que sap molts contes i llegendes i ens n’ha explicat un de molt bonic titulat “El molinet de sal”.

Nosaltres l’hem escoltat amb molta atenció i ens ha agradat molt.

 

COMPARTIM APRENENTATGES!

Aquest divendres passat els nens i nenes de 2EP vam compartir una activitat que ens va agradar molt!

La tasca consistia en treballar en parelles i, a  partir d’unes imatges, un de nosaltres explicava què és l’eix de simetria i com trobar-lo i l’altre estava atent a les explicacions.

 

COMPTAR I ORDENAR NOMBRES

Aquests dies a 1EP estem repassant la numeració entre 1 i 20, tot fent jocs de comptatge i d’ordenació. Això ens ajuda a relacionar la suma amb el càlcul endavant i la resta amb el càlcul enrere. Tot i que més endavant descobrirem que per restar també podem comptar endavant!

 

Hem començat les pràctiques de laboratori!

Aquesta setmana 5 EP hem començat les pràctiques de laboratori.

Hem anat al laboratori de biologia per a disseccionar una cuixa de pollastre i observar els ossos que formen part de l’articulació.

També hem pogut observar els tendons i els cartílags que recobreixen els extrems dels ossos.

 

EL COLLARET DE 10 BOLES

A 1EP fem servir el collaret de 10 boles per aprendre a comptar, sense anar d’1 en 1 i fer les nostres primeres sumes amb pinces. També fem jocs amb cartes numèriques i els símbols matemàtics per comprendre com escriure una suma.

I hem après un gran truc, si recordem el nombre més gran no cal comptar tant a l’hora de sumar l’altre!

 

La volta al món

Aquests dies els nens i nenes de 3EP hem estat treballant els continents.
Hem buscat diferents països i ciutats de cada continent i hem planificat un viatge per poder-los visitar. Després de localitzar-los en el mapa, ens hem informat sobre les tradicions i costums dels seus habitants.
Us agradaria fer aquest viatge amb nosaltres?

REPTES OBERTS A MATEMÀTIQUES

Sovint a matemàtiques fem reptes oberts on hi ha múltiples respostes i cal dedicar temps a pensar, provar assaig-error, argumentar o comprovar les respostes per tal que siguin les adequades.  Treballar en equip i aprenentatge entre iguals ens ajuden a millorar. En aquesta activitat, busquem totes les solucions que hi ha si volem fer torres de 10 cubets!

Seguim a Juneda…

Seguim amb les nostres rutines al Camp d’Aprenentatge de Juneda. Durant el matí ens dividim en tres grups i fem els tallers que ens toca. A la tarda, després de dinar i jugar una estona, fem un segon taller.

Apicultura, hort, aliments, granja, farines, paisatge… tot és molt divertit i aprenem un munt de coses!

4EP – Primer dia a Juneda!

Avui hem arribat a Juneda una estona abans de dinar. Hem tingut temps de conèixer l’entorn i veure les instal·lacions. Després de situar-nos a l’habitació i dinar, a la tarda ja hem fet activitats per grups.

Un grup hem visitat Juneda, la vila Closa i l’antic negoci del pou de gel. Un altre grup hem fet taller de pastes i farines. I el tercer grup han visitat l’entorn i el paisatge de la zona.

Aquí teniu algunes imatges!