Entrades

Publicat a

“FIRA MÀQUINES”

Aquests dies a l’hora de Projecte 6ep estem fent la Fira de Màquines. En què consisteix? Consisteix bàsicament, a buscar informació sobre el caragol, la politja, el pla inclinat… Aquesta activitat la fem en grups de tres. Tot seguit, fem el disseny d’una maqueta que conté diferents màquines. Quan la tenim dissenyada,  ja podem construir-la,  però no és tan fàcil, perquè pots imaginar-te una cosa però quan ho poses en pràctica, possiblement pot quedar d´una altra manera.

Ha de ser senzill però a la vegada presentar-ho de manera que s’entengui i ho puguin aprendre els alumnes d’altres cursos de primària. Finalment, quan ja la tenim acabada podem presentar-la al pati per la resta d’alumnes de tota primària. De moment ens està anant perfecte. És molt divertit! Però cal treballar perquè et surti una bona maqueta.

Leire C

Publicat a

CONSTRUÏM CIRCUITS ELÈCTRICS

Avui, dia dimarts 19 de novembre, els alumnes de 2ESO, han vingut a fer unes activitats, amb els alumnes de 6EP. Consistia a fer circuits elèctrics, amb els elements com per exemple: una pila, una placa solar, cables, pinces, un interruptor, una bombeta i un motor, és a dir, un ventilador. Aquesta activitat s’ha produït a l’Espai Vitruvi. Allà els alumnes de 6EP, els han ajuntat per tal que quedessin grups de tres. I els de 2ESO, s’han ajuntat amb els de 6EP i els hi ha explicat una o dues persones.

Hi ha agut tres activitats com ara: muntar un circuit elèctric, per tal que es generés la llum d’una bombeta; la segona ha estat armar un altre circuit intentant que encengués una  bombeta però amb un interruptor; i per últim, fer funcionar el ventilador utilitzant una placa solar que hem fet funcionar amb
el sol.

Guida B i Laia P

Publicat a

ELS ASPECTES A AVALUAR DE LES EXPRESSIONS ESCRITES

Aquest any els alumnes de 6EP estan fent un taller d’expressióescrita que els ha de servir per millor l’escriptura i fer front a les Competències Bàsiques.

El primer dia van començar investigant una expressió escrita on havien de pensar quins aspectes d’aquell text avaluarien. Tot seguit, van descobrir els 5 aspectes per avaluar les seves expressions escrites. Van consensuar aquests: l’ortografia, el lèxic (vocabulari), la presentació, la morfosintaxi (estructura de les frases) i l’adequació i lacoherència.

A la setmana següent, que era la segona sessió, el nostre mestre ens va comunicar que aquella setmana només ens centraríem en un dels 5 aspectes: la presentació. Entre tots vam decidir que dins de la presentació hi havia 4 aspectes per avaluar: la lletra, les línies, l’aspecteo visualització i els marges. A partir d’aqui vam crear una rúbrica amb els diferents nivells d’assoliment de cadascun d’aquests aspectes.

A la tercera sessió vam repassar els 5 aspectes i vam avaluar les expressions escrites dels nostres companys, tot incidint en les coses que podien millorar. D’aquesta manera som nosaltres mateixos els que fem de professors.

Aquesta setmana ja hem iniciat la rúbrica de l’apartat d’adequació i coherència, i així anirem descobrint i aplicant la nostra propia rúbrica. Això ens ha servit per veure les coses que podem fer millor.

Nerea G

Publicat a

SELVÀTICS

Aquesta setmana els nens i les nenes de 2EP hem fet una activitat que organitza l’Ajuntament d’Olesa.
Vem veure un conte d’uns animals de la selva, als que vam haver d’ajudar entre tots a solucionar un problema que havien tingut. I sabeu què? Treballant en equip ho vem aconseguir.

Publicat a

PENSA PENSA COL·LECTIU

Aquest any, segur que ja ho heu pogut veure, el Pensa Pensa ha evolucionat i passa a ser un repte col·lectiu per cada passadís d’EP. Trobareu uns espais amb puzles i reptes geomètrics que cal completar amb l’ajuda de tots i totes les alumnes. Aprofiteu les estones que passeu pel davant quan sortim al pati, al menjador o quan pleguem i anem cap a casa. Veureu com de manera quasi màgica, la intel·ligència col·lectiva ens ajuda a superar-los.

Anima’t a participar. Tots i totes necessitem la teva ajuda!

Pròximament nous reptes!

Publicat a

VACUNES A 6EP

El dia 12/11/19 als alumnes de 6EP ens van vacunar. A les noies els hi van posar dues vacunes: al braç esquerre, la del Papil·loma i al braç dret, la de l’Hepatitis A. En canvi als nois només els hi van posar una, al braç esquerre, que era la la de l’Hepatitis A.

Al principi estàvem una mica nerviosos però, tot i que ens va fer una mica de mal, vam fer el cor fort i ens vam comportar. Les infermeres van marxar de l’escola molt contentes i, fins i tot, ens van felicitar de tant bé que ens havíem portat.

Jan C i Núria S

Publicat a

ANEM A VEURE EL CULTIU D’OLIVERES

Els nens i nenes de 1EP vam anar d’excursió a un camp d’oliveres que hi ha a prop de l’escola.  Vam veure com treballava el pagès i ens va ensenyar alguna de les seves eines per recollir les olives.

Aviat anirem al Molí de l’Oli per veure com es fa l’oli.

Moltes gràcies Joan i Sr. Pagès

 

Publicat a

EXCURSIÓ DE LA CASTANYADA

El dia 31 d’octubre. per celebrar la Castanyada, 5EP i 6EP vam fer una excursió per la zona alta d’Olesa, concretament  per la muntanya. Nosaltres vam estar d’excursió tot el dia, de les nou del matí fins a les cinc de la tarda. Vam pujar per la vinya del Boter, vam passar pel Puigventós i vam arribar fins l’ermita de Sant Pere Sacama. Va ser una excursió cansada, ja que hi vam estar tot el dia, però en tornar de la sortida, a l’escola vam poder menjar castanyes que ens van fer recuperar l’energia.

Per cert: durant l’excursió vam estar recollint la brossa que trobàvem per la muntanya. i vam omplir 3 bosses senceres!

Va ser un dia molt divertit i, tot i que estàvem cansats, tots nosaltres vam
gaudir molt!

Aina B i Anna G

 

Publicat a

CELEBREM LA CASTANYADA

Avui els nens i nenes de Cicle Mitjà hem celebrat la Castanyada amb una sortida molt divertida. Junts hem esmorzat i jugat  gaudint d’un bon dia.

Bona Castanyada!

Publicat a

CASTANYADA A CICLE INICIAL

Aquest matí els nens i les nenes de cicle inicial hem anat a esmorzar a la muntanya. Hem anat caminant fins a la casa de la castanyera i quan hem tornat hem trobat una carta. La castanyera havia perdut diferents coses  i ens demanava la nostra ajuda. Visca la castanyera!!!