Escola Daina-Isard
Ahir dimecres els nens i nenes de 3EP vam organitzar per grups unes festes d’aniversari ideals. Per fer una bona celebració hem tingut en compte els convidats i, segons un pressupost, els esperem per passar una molt bona estona a la festa d’aniversari.
Tot això ho hem fet en una activitat proposada per l’Escola del Consum.
Aprofitant que a l’aula estem treballant l’esquelet humà, els alumnes de 2EP a TAC hem realitzat activitats relacionades amb el tema. Mireu quins esquelets hem dibuixat!
Aquesta setmana hem començat a conèixer una mica més en profunditat el nostre cos. Ja sabíem que el nostre esquelet està format per ossos i que hi ha unes parts que es diuen articulacions que serveixen per donar moviment al nostre cos.
Però ara haurem de descobrir com és el nostre esquelet i on van tot i cadascún dels nostres ossos. Per això hem dibuixat la nostra silueta a un mural i haurem de formar un esquelet… Que divertit !!!
Avui hem tingut una visita molt especial. Han vingut a la nostra aula els pares d’uns companys nostres per explicar-nos de què treballen. Hem tingut la visita d’una metgessa, d’unes dentistes, un electricista i un expert en seguretat informàtica. Ens han explicat en què consisteix la seva feina, quines eines fan servir, etc
Ha estat molt divertit, i per nosaltres ha estat molt important que els nostres pares hagin vingut a l’escola. Ens hem sentit importants.
Moltes gràcies a totes els que heu participat!!!!
Avui hem fet la tan esperada visita al Parc de Bombers de Martorell. Ens han atès uns bombers molt amables que ens han explicat moltes coses interessants. Hem pogut veure diferents tipus de camions i ens han dit per a quin serveis els fan servir. També ens han ensenyat tot el material que fan servir per rescatar a la gent: Pinces per tallar ferro, serres per tallar formigó, bombones d’aire per respirar quan hi ha molt de fum, la bomba hidràulica etc.
Ens hem pogut provar el casc de bomber, però el més divertit del dia ha estat poder pujar al camió amb la sirena posada…
Sabeu què volem ser de grans?… Sííííííí, Bombers!
Després hem anat al Parc de Can Cases i hem dinat. Hem tingut molta estona per jugar a l’aire lliure i hem pogut conèixer una mica l’entorn.
Avui hem tingut la sort de poder gaudir de la visita de dos pares que ens han explicat un dels oficis més perillosos que hi ha. Els bombers.
Gràcies a ells hem pogut saber en què consisteix aquest ofici tan sacrificat, però alhora tan necessari. La seva valentia i forma física permet que molta gent sigui rescatada de situacions molt perilloses: incendis, inundacions, accidents de transit, rescats a la muntanya, etc. Cal que els bombers estiguin molt preparats per dur a terme, amb èxit, totes aquestes eventualitats.
Ens han portat uns vestits especials que fan servir per protegir-se del foc o de la pluja intensa. Per uns minuts ens hem convertit en bombers, ja que ens hem pogut provar aquesta indumentària i veure de quins materials esta feta. Ens ho hem passat d’allò més bé i ja tenim moltes ganes de fer la visita al Parc de bombers de Martorell programada per dimarts.
Emergència… emergència… Truqueu al bombers !!!
Aquesta setmana els nens i nenes de 3EP hem conegut l’ecosistema del riu Llobregat.
Aquest riu, que passa per la població d’Olesa de Montserrat, té una fauna i flora pròpia. Nosaltres l’hem pogut conèixer tot observant l’entorn i escoltant les indicacions del guia.
També hem conegut les característiques del curs d’aquest riu quan passa pel nostre poble.
Durant aquest trimestre els alumnes de 3 EP hem fet un treball científic a partir d’una hipòtesi de treball: quin ecosistema suporta millor l’augment de temperatura, el desert o el bosc? Hem estudiat alguns dels paisatges del nostre planeta, hem reproduït els models d’ecosistemes i les seves condicions ambientals i hem fet un seguiment diari de dades per tal de donar resposta a la nostra hipòtesi. Ens hem convertit en veritables científics!
Els tutors de 2 EP han decidit que no només podem aprendre d’ells, sinó que també podem aprendre dels nostres companys. Per això van pensar que una bona manera seria fer unes exposicions orals sobre els animals i així cadascú de nosaltres podria preparar-se una presentació i explicar què mengen, on viuen o curiositats d’aquests animals.
QUINS NERVIS !!!!!!
Avui, l’alumnat de 2EP ha realitzat una activitat de medi que els ha resultat d’allò més engrescadora. Han rebut la consigna de fer una classificació. No hi havia cap criteri previ, i tot s’ha basat en la seva pròpia investigació de les radiografies d’animals que se’ls ha proporcionat. En grups han pogut debatre quina era la manera més adequada per fer aquesta classificació i després han compartit amb els altres quina ha estat la seva manera de diferenciar als animals. Han sortit coses molt interessants, com per exemple: “Aquests tenen potes i aquests no”, “aquests tenen closca i aquests no”, però la que ens ha servit per poder introduir el proper tema de Coneixement del Medi ha estat “aquests tenen ossos i aquests no”… vertebrat i invertebrat.
