Entrades

Publicat a

FER DE MESTRES PER UN DIA

“L’aprenentatge cooperatiu promou la interacció i l’intercanvi d’informació entre els estudiants, els quals estan motivats tant per aconseguir el seu propi aprenentatge com per a fer créixer els èxits dels altres”.

Durant el primer trimestre els alumnes de 6EP vam estar treballant la reproducció dels éssers vius, i va ser llavors quan els nostres mestres ens van proposar una activitat conjunta amb 1EP: – Què us semblaria fer vosaltres de mestres? Aquell dia vam començar a preparar una explicació sobre els Guppys, uns peixets que tenen ells a l’aquari. Però hauríem de tenir paciència, ens havíem d’esperar que iniciessin el seu projecte dels peixos…

I avui ja ha arribat el gran dia! Per fi hem pogut compartir tota la informació que hem buscat-après sobre aquests diminuts peixets. Ens ha encantat poder compartir una estona amb els alumnes de 1EP! Gràcies per la vostra atenció!

Publicat a

CREAR GRÀFICS

Els alumnes de 2EP vam decidir de recollir unes quantes mostres de dades durant la nostra horta del pati, preguntant als nostres companys i companyes diferents qüestions com ara:

A quin d’aquests llocs has viatjat?

Quines feines fas a casa setmanalment?

Quins animals tens a casa?

Quants germans o germanes tens?

Un cop recollides totes les mostres les hem transformat en uns gràfics de barres per poder visualitzar molt millor els resultats d’aquestes preguntes.

Gràcies a tothom qui va voler participar!

 

Publicat a

LA TIRA CÒMICA

Algun cop heu pensat de fer una tira còmica però no sabeu com fer-ho? A TAC ens han proposat una pàgina per fer-ne una. Es diu MakeBeliefsComix.

Ara la teva gràcia i creativitat faran la resta!

Aquí us deixem un exemple fet per nosaltres:

Publicat a

PENSA PENSA: REPTE 8

Ja tenim el repte 8 del nostre concurs. Podeu participar entre avui divendres dia 1 de febrer i fins al pròxim dijous dia 14 de febrer. Molta sort!

Publicat a

Anem a la biblioteca

El passat dimecres els nens i nenes de 3EP vam anar a la biblioteca.

Allà ens van explicar el seu funcionament i vam fer un petit joc per descobrir-ne més coses.

Però … el millor de tot va ser el conte il·lustrat que ens va explicar la Montse Cascante. Vam quedar meravellats amb els seus dibuixos!

Gràcies Montse, ets una artista!

Publicat a

I EL GUNAYDOR DEL PENSA, PENSA ÉS…

Ja tenim guanyadora del repte 7 del concurs que organitzen els alumnes de 3EP, el Pensa Pensa. Enhorabona Laia! I Gràcies a tothom per participar. Entre demà i demà passat publicarem el repte número 8, així que esperem les vostres respostes ben aviat! El gràfic de participació on podeu veure els encerts, els errors i les butlletes nul·les és el següent.

El gràfic de participació on podeu veure els encerts, els errors i les butlletes nul·les és el següent.

Publicat a

GRÀCIES PER PARTICIPAR!

Com ja sabeu els alumnes de 6EP fem el projecte d’esmorzars saludables, i aquesta setmana, els nens i nenes de 1EP han aconseguit la qualificació màxima: la poma golden!

Els alumnes de 6EP agraïm a tots els alumnes de 1EP (i sobretot a les seves famílies…) per portar fruita durant dues setmanes seguides.

Felicitats a tots!

Publicat a

LA SETMANA GOLDEN

El passat divendres 25 de gener dues classes de Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària van rebre la “Poma golden”: 3EPA i 6EPA. Aquesta recompensa és deguda al fet que tots els nens d’una classe han portat fruita, tots! Sense excepció!

Cada divendres els alumnes de sisè passen  a preguntar quanta gent ha portat fruita i si tots els de la classe porten fruita, és poma golden; si un 80% porta fruita, és poma verda; si un 50% porta fruita, és poma groga i si menys d’un 50% porta fruita, és vermella. Per tant, cal fer els càlculs en funció de la gent que hagi vingut aquell dia i així obtenim el tant per cent de persones que han portat esmorzar saludable.

Tot això es deu a una iniciativa de la nostra Escola per fer els patis més saludables.

Us animem a tots a participar! Porteu fruita i la vida serà més saludable!

Publicat a

VACUNES A 6EP

El passat dijous 17 de gener als alumnes de 6EP ens van posar unes vacunes, però… quina era?
Bé doncs, era de la MCC, és a dir la meningitis C.  Potser molts de vosaltres no ho deveu saber. Bé, doncs és per a evitar l’entrada d’un bacteri que afecta el cervell i a la medul·la espinal.

Què és una vacuna? Una vacuna, és un medicament que s’obté a partir d’una mostra d’alguna malaltia per a veure si el cos pot combatre i crear defenses per si la tens.

Publicat a

APRENENTATGE COOPERATIU

Aquests dies a 6EP hem començat un projecte nou (que ja us explicarem quan el tinguem més avançat). Aquesta activitat la fem en grup de 3 persones, i la primera part consisteix a dissenyar figures geomètriques que tinguin una mateixa àrea. És a dir que a partir d’una àrea de 900 cm², per exemple, hem de poder calcular com seran el quadrat amb aquesta àrea, un rectangle amb aquesta àrea, un triangle… fins i tot una circumferència!

Amb els polígons no estem tenint gaires problemes i a base de deducció estem calculant què fan els costats, però amb el cercle… no ens en sortim!

És per això que hem demanat ajuda al grup de ZETAM de Secundària, uns alumnes de l’ESO molt interessats en les mates, i ens han vingut a explicar com podem calcular el radi d’una circumferència a partir de la seva àrea.

Gràcies noies! Gràcies nois! Potser quan siguem una mica més grans podrem fer tots aquests càlculs nosaltres sols! Ara mateix és impossible!