LES OBAGUES: DIA 4

Ja hem arribat a l’última nit de colònies, molt contents però molt cansats. Quasi podem dir que som uns experts de la granja, de la transformació d’aliments, de Juneda i el seu paisatge, de l’apicultura o del forn i les farines. Demà al matí farem un últim taller per completar tota la roda d’activitats i tancar aquesta llarga setmana. Avui al vespre hem fet show per acomiadar-nos d’aquestes nits compartides amb els amics i les amigues de classe i hem de dir que ens ho hem passat genial.

Fins demà mames i papes. Ja tenim ganes de tornar al vostre costat i explicar-vos tot el que hem viscut aquests dies.

Per cert, us recordem que podeu seguir les activitats de manera més directa a través de les xarxes Instagram i Twitter de l’Escola (@dainaisard).

 

LES OBAGUES: DIA 3

Ja fa tres dies que estem de colònies a Les Obagues i hem après un munt de coses fent tot el procés complet. El millor de tot és que ens alimentem de tot allò que nosaltres mateixos recollim i transformem de la natura o dels animals. A més, fins i tot hem posat nom a una vaca que va néixer la setmana passada. Li hem posat Daina! Ara, la vida del granger o de pagès és molt dura i estem molt cansats. Avui al vespre toca pel·lícula i anar a dormir més d’hora. Demà ja serà el nostre últim dia complet i la nostra última nit. I és que quan un gaudeix sembla que el temps passi volant, oi?

Shhhht! Que comença la peli…

Per cert, us recordem que podeu seguir les activitats de manera més directa a través de les xarxes Instagram i Twitter de l’Escola (@dainaisard).

PROJECTE “PULSACIONS”

Per segon any consecutiu, els alumnes de 6EP hem realitzat el projecte “Pulsacions”. De què depèn el nombre de pulsacions per minuts del nostre cor? Com podem comptabilitzar-les? Quines eines ens ajuden a estudiar aquesta relació?

Durant les últimes setmanes, hem aprofitat les sessions d’Anglès, Educació Física i Matemàtiques per respondre aquestes preguntes. Tot això ens ha ajudat, també, a contextualitzar l’ús dels traductors online (els quals hem utilitzat per comprovar les traduccions que havíem fet dels fulls d’instruccions dels pulsòmetres), de les graelles de doble entrada i dels gràfics de barres i lineals.

LES OBAGUES, DIA 2

Avui ha estat un dia complet i ple d’activitats. Els alumnes de 4EP treballen de valent per aprendre com funcionen les diferents tasques d’una granja, d’un hort, com es transformen els aliments o quins secrets s’amaguen darrere el paisatge. Tot el que fem ho fem per viure el dia a dia: fem el nostre menjar, cuinen berenars saludables, munyim la llet que necessitem per esmorzar, fem la mantega, collim enciams i tomàquets per la nostra amanida i alimentem els animals que tanta companyia ens fan aquests dies. Una experiència única que recordarem molt de temps. Evidentment tenim molt de temps lliure per jugar, descobrir l’entorn, preparar un show per l’últim dia i gaudir dels jocs de nits amb les llanternes.

Us recordem que podeu seguir les activitats de manera més directa a través de les xarxes Instagram i Twitter de l’Escola (@dainaisard).

PRIMER DIA A LES OBAGUES

Ha estat un dia intens i ple d’emocions al Camp d’aprenentatge de Les Obagues. El bon temps ens ha acompanyat i ja hem pogut gaudir dels nostres primers tallers: visita al poble de Juneda, funcionament d’un hort ecològic, elaborar el nostre propi pa al forn de llenya i conèixer el sorprenent món de l’apicultura.

També hem pogut conèixer el nostre entorn durant la nit. Amb les llanternes hem sortit a descobrir pistes que ens han explicat tot el que farem durant les properes nits: jocs, cinema i un gran show final. Ja us ho explicarem tot! Us recordem qe podeu seguir les activitats de manera més directa a través de les xarxes instagram i twitter de l’Escola (@dainaisard).

Fins demà!

EXPOSICIONS SOBRE LA REPRODUCCIÓ DELS ÉSSERS VIUS

Nosaltres, a la classe de 6è, estem estudiant la reproducció dels éssers vius, i per això hi ha gent que ha exposat a tota la classe treballs voluntaris sobre alguns éssers vius que ens han encuriosit.

En aquests dies ja portem molts treballs voluntaris fets per alumnes inquiets i amb ganes de saber-ne més; com la taràntula, el pop, el cavallet de mar…
Aquesta experiència de treball està sent molt divertida i ho seguirà sent.

Mans ben netes!

Els alumnes de 1EP hem llegit el conte del programa “Ep, les mans ben netes”. Aquest programa és una iniciativa adreçada als centres educatius que promou el rentat de mans com una eina eficaç i efectiva per prevenir malalties causades per microorganismes. Aquest és el conte:

Tot seguit, ens hem animat a dibuixar microbis amb el programa Paint:

 

LA TARDOR

Els nens i les nenes de primer estem aprenent moltes coses de la tardor. Entre tots hem portat fruits, fulles, contes… i hem fet una exposició súper xula. Estem molt contents!!!

 

Celebrem la Castanyada

Després del canvi de plans i d’un dia ben plujós de tardor, els alumnes d’educació primària van celebrar el dia de la Castanyada a l’escola, tot realitzant tallers i activitats diverses relacionades amb la festivitat de la castanyada i la vigília de Tots Sants, Halloween.

Va ser un dia molt bonic i ens ho vam passar molt bé!

Aquí en teniu algunes imatges: