FEM PRESENTACIONS

Els alumnes de 2EP estem treballant el tema dels animals i cadascun de nosaltres està fent una explicació a la resta de la classe sobre un animal en concret. Els mestres ens van demanar que ens preparessim l’exposició oral a casa seguint una pauta que ens van proposar i la veritat és que ho estem fent molt bé!

Voleu veure com han anant les presentacions d’aquest dimecres?

QUINS ANIMALS MÉS ESTRANYS

A classe ens han donat unes fotografies molt estranyes. Ens han dit que eren “r a d i o g r a f i e s”. En grups de tres hem estat  pensant coses sobre els animals que apareixien, i en un full hem anat apuntant tot allò que veiem i ens cridava l’atenció: que si això sembla un camaleó, que si això és una gallina perquè se li veu un ou a dins, que si aquesta aranya té 8 potes, que si això d’aquí és el crani i això les costelles…

Al final calia posar en comú les nostres observacions, i un del grup havia d’explicar el que havíem vist, i hem arribat a la conclusió que alguns animals tenen ossos i d’altres no. Els primers els hi direm vertebrats perquè tenen vèrtebres (ossos) i als altres els hi direm invertebrats perquè no tenen esquelet. O sí que en tenen? Caldrà seguir investigant…

 

RECONEIXENT SABORS…

Avui ens ho hem passat d’allò més bé descobrint els sabors que tenen les coses. A la classe hem tastat diferents productes i havíem d’esbrinar què era i quin gust tenia: dolç, salat, amarg o àcid.

Ha estat mot interessant poder notar que la xocolata no sempre és dolça, que el cafè és amarg, que la llimona i el vinagre ens fan esgarrifar, i que les olives són salades!

Quin paladar més fi que tenim!

EN QUIN MES VEM NÉIXER MÉS ALUMNES DE 2EP?

Aquests dies hem estat creant una gràfica a partir del les nostres dates de naixement. Ens hem fixat en el mes en que hem nascut i a partir d’aquí hem anat creant-la. No ha estat fàcil! Però amb paciència i l’ajuda dels mestres o d’algun company ho hem aconseguit.

Ara ja sabem en quin mes hem nascut més nens i nenes a 2EP!