Escola Daina-Isard
Aquí teniu dos àudios editats per alumnes de 6EP sobre el dia de la pau. I per acompanyar-los una imatge també creada pels mateixos alumnes. Dos exemples de tasques que fem a les classes de TAC seguint la metodologia “Flipped Classroom”. Autonomia total, cada alumne al seu propi ritme! I està donant molts bons resultats.
Exemple 1
Exemple 2
Què podem fer per aprendre a editar imatges de manera senzilla a TAC? L’Equip Medialab de 5EP us ho pot mostrar:
Podem voltar pel planeta terra amb Google Maps, capturar els lloc que més ens agraden amb Recortes i buscar informació i afegir-la a la imatge amb Paint.
Podem seleccionar una forma d’una imatge per traslladar-la a una altra imatge on fem un collage de lletres i crear una imatge feta per un conjunt de parts de moltes imatges. És més fàcil de fer que d’explicar, oi?
També podem fer un collage com aquest a partir de diverses imatges i el programa Paint.
Els alumnes de 6EP estem treballant les fraccions amb diverses activitats. Dues d’elles són les que apareixen en aquestes fotos.
La primera: projectar els nostres somnis i desitjos en una recta numèrica i calcular a quina fracció de la nostra vida correspon cadascun d’aquests esdeveniments. Això ho vinculem amb el nostre projecte 4.380.
La segona: muntar un dòmino de fraccions on hem de calcular equivalències per tal d’esbrinar quines peces encaixen entre sí.
Gràcies a Excel podem fer el nostre horari i capturar-ne una imatge. Ara, ja tenim l’arxiu original per modificar-lo i cada any fer el nostre horari en format digital. Aquí us deixem unes mostres d’alguns alumnes de 5EP.
Presentació feta amb Prezi per alumnes de 6EP. Seguim aprenent noves maneres de presentar els treballs a les classes de TAC.
Aquí teniu un vídeo que mostra l’activitat que van fer els alumnes de 3ESO dins de la seva matèria d’STEM (Ciència, Teclologia, Enginyeria i Matemàtiques) conjuntament amb l’alumnat de 2EP. Una mostra d’aprenentatge transversal!
Aquesta setmana els alumnes de 3ESO dins de la seva matèria d’STEM (Ciència, Teclologia, Enginyeria i Matemàtiques) ens han preparat un taller impressionant!
En una d’aquelles aules tant grans que ells tenen els hem pogut ajudar a construir un braç robòtic fet de cartró, corda i silicona. Ha estat una mica complicat però ens ho han explicat molt bé i han sortit molt bé.
Ha estat molt divertit, però sobretot hem après molt. Ja tenim ganes de fer una nosaltres sols, però encara ens queden uns anys per davant. En canvi els alumnes de 4ESO/BATX l’any passat van poder imprimir una pròtesi de braç amb tecnologia 3D per ajudar a un noi de Granada. El projecte actual per ajudar a persones amb discapacitat funcional consisteix en fabricar una mà per una noia d’Olot.
Moltes gràcies 3ESO!!!!!
El dimarts passat ens va visitar l’Antonio, pare de l’Ainara de 1EP per parlar de peixos. Ens va explicar coses molt interessants dels aquaris i dels animals que hi viuen. Estem molt contents perquè ens va regalar un peix que es diu beta i de moment s’ha adaptat molt bé amb els seus companys de l’aquari. Moltes gràcies Antonio.
Uns dels serveis que ofereixen moltes poblacions són les biblioteques municipals. Aquest cop, els nens i nenes de 3rEP hem visitat la biblioteca d’Olesa. Aquí, a més de conèixer com funciona el servei de préstec i què hi podem trobar, hem tingut la gran sort de gaudir d’un conte explicat i dibuixat per la Montse Cascante. Ella és il·lustradora i ens ha narrat el conte de la Llucareta. Ens ha agradat moltíssim! Gràcies Montse!!!
Exemples en format imatge d’algunes pàgines dels documents de l’app Pages que treballen els alumnes a 6EP. Aprenent les eines bàsiques que els ajudin en el seu futur.
