Clica la bandera verda per començar.
Per jugar has de clicar la bola amb el ratolí i amb el botó premut, arrossegar per decidir la força i la direcció de la pilota.
Un joc redissenyat per l’alumnat de 6EP.
MÉS IMATGES EDITADES
Imatges editades per l’alumnat de 5EP. Una activitat nova d’aquest any a l’àrea de TAC per iniciar-se en el món de l’edició fotogràfica.
SCRATCH 2.0
Clica la bandera verda per dissenyar el teu propi avatar pas a pas, des del color de la pell fins a la vestimenta. Aquest un projecte de l’alumnat de 6EP que han redissenyat un joc creat per un usuari scratcher. Programar, revisar, canviar, afegir idees… En definitiva, compartir per aprendre.
Els canvis d’estat de l’aigua
Aquests dies estem fent l’última pràctica de laboratori del curs. Hem anat al laboratori de química per tal de poder observar els canvis d’estat de l’aigua i hem fet un muntatge que també ens ha ajudat a entendre el cicle de l’aigua. Aquí teniu una mostra del nostre treball d’experimentació i d’observació!
UN ALTRE POEMA COL·LABORATIU
LA PAU
La pau és amor sense límit,
sentiment d’alegria
i tranquil·la de nit i dia.
Tranquil·la com el mar en hora calenta,
pacífica, i ens sentim feliços amb la pau
tot i que alguns són babaus.
Conec el vermell de l’amor
i el verd de l’esperança quan està tranquil·la.
La pau és bonica com una perla
dins la seva closca al fons del mar.
Quan la pau somriu, em sento feliç,
la pau, fa olor d’alegria sense por…
representa tres pals: un vertical i dos en diagonal,
o sinó un ocell amb una branca d’olivera.
Quan s’ acaben les guerres per la pau,
tot el món està fenomenal, uau!
Nerviosa es posa la pau,
quan comença la guerra
i quan acaba es posa feliç…
Algun dia podria acabar-se la pau?
Alumnat de 5EP
DAINA – ISARD FASHION SHOW
SUMMER CACTUS
We have made these big cactus to decorate the hall of the primary building.
We hope that you like it!
HAVING FUN WHILE LEARNING ENGLISH
We played quiz games to review vocabulary and we had so much fun trying to win the other team! Have a look!
I MÉS POEMES
Publiquem noves mostres de poemes col·laboratius del nostre alumnat de 5EP. A través de Google Drive fan un document compartit on treballen un poema. Prèviament han triat tema i han creat els diferenst versos consultant un PDF amb diferents recursos poètics per enriquir el seu text. Han quedat força originals, no trobeu?
POEMA 1
LOS PAISES
El coche tan grande va por Madrid
pasa por Marruecos donde hay muchos zuecos
con las olas de santa Mónica y escuchando el fli – flo del mar.
Francia con la torre Eiffel y los pájaros volando
y con el viento que hace se esta mejor que nunca.
Con las góndolas de Venecia te quedas en evidencia,
Como olían los nachos con guacamole
y es que Japón es igual de bonito que un atardecer en Hawai
En la ciudad de kobe hay una buena carne de kobe
y la cuestión es Marruecos
volveremos sin ninguna guerra
o con guerra, esa es la cuestión.
P.G.R
M.G.V.
POEMA 2
FUTBOL
El camp de futbol sempre fas un gol
els porters i jugadors marquen molt bons gols.
Els porters a porteria,
els jugadors al camp tots molt bé acabaran.
La gespa és verda com l’herba
a la banqueta tots es peten de riures i de somriures.
Les grades de colors,
al camp i els jugadors
a una banda els entrenadors,
i el jugador fa cas a l’entrenador
i ho fa com un nadó.
Tots són amables i imparables,
corren més que un llamp
perquè corren en un bon camp.
Si ho fas malament animaran,
i si ho fas bé t’aplaudiran.
MC
VB
POEMA 3
LA NATURA
Bosc, puc ser com tu de bonic?
Les teves cascades són tan boniques com les flors en primavera,
ahir vaig somiar amb les teves muntanyes amb banyes.
La gran cabra és tan gran com un arbre.
Plantes m’agradeu planes, no com les gruixudes que són molt porugues.
Els arbres amb fulles de metall, mai li faran un tall.
Si t’ofegues al llac, et faràs mac,
el turó, parlant amb les flors i els brics d’herba.
Vaig veure uns animals ballant un vals!
El mar, tan blau com el cel,
les flors dels ports esclaten a plors.
Una jungla, des de la lluna, sembla una pruna,
els rius, amb aigua cristal·lina.
Prats verds, em deixen la vista verda
E.
LA FÓRMULA DE LA TORRE
Les construccions, en general, acostumen a amagar moltes matemàtiques. Fa uns dies els alumnes de 5EP vam estar estudiant una piràmide esglaonada a partir de la qual vam descobrir molts patrons de creixement i, fins i tot, la fórmula per calcular per quants cubs està formada en funció de la seva alçada. Aquesta ha sigut una de les primeres passes cap a una branca de les matemàtiques anomenada “àlgebra”.
