Mireu quins dibuixos han fet els nostres alumnes d’EP al llarg dels diferents Cicles i que han estat premiats fa poc al concurs que va organitzat l’Ajuntament sobre Dibuix i Fotografia. Enhorabona a tots els alumnes que han participat i als que han estat escollits guanyadors.
BALLEM?
Aquest any Primària fa una Gimkana per la Festa Final de Curs, i una de les proves és un ball que haureu de practicar una miqueta a casa .
Qui deia que els mestres som avorrits i seriosos?
CALA MONTJOI, DIA 1
Primer dia a Cala Monjoi!
El primer dia a Cala Montjoi ha estat molt intens. Després del trajecte en vaixell de Roses fins a la cala, hem dinat i a la tarda ja hem fet activitats. Gimcana d’orientació, tir amb arc, tennis, rocòdrom… Ens ha plogut una estona, però hem pogut fer-ho tot igualment. Al vespre vam fer joc de nit i a descansar ja que avui ens toca llevar-nos aviat perquè tenim activitats tot el dia!
Pensa, pensa!
I els guanyadors del Pensa, pensa del mes de Maig són…l’Adam Arroyo i la Judith Camarena!!! Moltíssimes felicitats!
Però atenció, això encara no s’ha acabat, nens i nenes, mares i pares, tiets i tietes, avis i àvies, germans i germanes…us convidem a tots a participar de l’últim Pensa, pensa del curs! Tindrem una sorpresa ENORME pels guanyadors! Endavant! (especifiqueu a la butlleta quin familiar sou de l’alumne de primària)
Últimes dinàmiques de grup
Aquesta setmana hem treballat les últmes dinàmiques de grup amb els alumnes de 4t, 5è i 6è d’EP. Amb cada grup ens hem plantejat uns objectius concrets en funció de les necessitats observades durant el trimestre.
Us animem a preguntar als vostres fills i filles sobre aquestes activitats i així compartir les seves experiències. Tot seguit us deixem una petita mostra de les dinàmiques treballades:
- 4t EP: El joc del gomets. Amb aquesta dinàmica, els principals objectius han estat la reflexió sobre la diversitat, la discriminació, l’exclusió i l’empatia (posar-se en el lloc de l’altre).
- 5è EP: El cercle. En aquesta activitat hem pogut observar i valorar les qualitats dels altres, aprendre a donar i rebre elogis i fomentar l’autoestima.
- 6è EP: El bagul màgic. Amb aquest grup, hem treballat com percebre’s, conèixe’s i valorar-se a un mateix.
COM DIBUIXAR EN TINTÍN
APRENEM HISTÒRIA AMB ELS NOSTRES COMPANYS
Hem iniciat les exposicions de les diferents etapes històriques que hem estat treballant en petits equips. Mentre els nostres companys expliquen tot el que han après i ens mostren el seu mural, els altres anem prenent apunts de les diferents característiques pròpies de cada etapa de la història de la humanitat.
PROGRAMEM JOCS AMB SCRATCH 2.0
Aquest últim trimestre hem estat provant de programar a través de la web amb la versió 2.0 de l’Scratch. Ens permet, fins i tot, jugar amb les càmeres dels ordinadors per fer jocs com el següent i compartir les creacions que fan els nostres alumnes amb la resta de la comunitat.
PIANO INTERACTIU
Necessites un ordinador amb càmera per poder jugar.
Mou les mans per sobre les tecles i escolata diferents notes musicals.
Clica la bandera verda per començar.
Hem passat un dia com a veritables prehistòrics!
El passat dimecres els alumnes de 5EP vam fer una sortida a Moià. Vam visitar les coves del Toll i vam participar en el mercat de la Prehistòria fent un munt de tallers: ens vam pintar com els primers humans, vam aprendre la tècnica de fer foc, a caçar amb arc i fletxes, a fer pintures rupestres i fins i tot vam fer un tast d’alguns dels fruits que recol·lectaven.Vam acabar la sortida dinant tots junts al costat de les coves i en un veritable poblat Neolític. Aquí teniu algunes de les fotos que vam fer…
JOCS PROGRAMATS AMB SCRATCH
Una mostra més de jocs creats i programats per alumnes de 6EP.
ENDEVINA EL NOMBRE!
Escriu el número que creus que ha pensat el nostre mag misteriós… Quants intents necessites per endevinar-lo?!
Clica la bandera verda per començar.
JOC 1
JOC 2