FLIPPED TAC

Ja portem dos trimestres de feines, tasques i activitats que fem seguint la metodologia “Flipped Classroom” a l’àrea de TAC. Els alumnes consoliden diferents competències aprenent segons el seu propi ritme.

Algunes mostres dels treballs que realitzem són:

Fem taules amb dades que recollim entre els nostres companys i generen el seu gràfic corresponent.

Realitzen el seu propi horari de curs

Captura

Fan les taules de multiplicar per ajudar a estudiar-les als alumnes que ho necessiten

Capturen imatges a Google Maps on hi posen informació que cerquen per Internet.

Dibuixen amb eines digitals o fins i tot combinen diferents capes d’imatges per a crear noves imatges inèdites. També juguem amb els codis QR. Què amagarà aquest que adjuntem a continuació?

Realitzen projectes avançats amb Excel ideats des de zero i sense seguir cap tutorial un cop ja dominen les seves eines.

 

 

FLIPPED CLASSROOM A TAC

Exemples de tasques fetes per alumnes de 5EP durant la classe de TAC seguint la metodologia “Flipped Classroom” on cada parella d’alumnes treballen seguint el seu propi ritme a través de videotutorials que els mestres pengen al seu Moodle. Una manera de treballar les competències digitals i l’autonomia dels alumnes conjuntament.

Generar gràfics amb dades que recullen entre els companys:

Crear màquines de calcular simples amb fòrmules automàtiques:

captura-de-imatge

Elaborar les taules de multiplicar de manera ràpida per ajudar als companys d’Escola més petits a estudiar-les:

Pensar i crear projectes propis per l’aula com ara aquesta taula on recollir els llibres que els alumnes van llegint:excell-final-jij