CIRCUITS ELÈCTRICS

 

Entre generadors, receptors, electrons, pols positius i pols negatius, material conductor… hem iniciat amb els cursos 2EP, 4EP i 6EP, algunes pràctiques de laboratori per descobrir el funcionament d’un circuit elèctric.

En el laboratori de física hem manipulat cocodrils, portabombetes, cables vermells i negres, bombetes, piles i fins i tot, els més grans,  s’han atrevit amb petits polsadors i ventiladors.

L’electricitat ha despertat el nostre interès i la veritat és que ens hem quedat amb ganes d’aprofundir sobre com funciona l’electricitat i seguir investigant en properes sessions.

DISSECCIÓ I OBSERVACIÓ D’UNA MAIRE PER DINS I PER FORA

Al llarg d’aquestes dues últimes setmanes els alumnes de 1EP hem anat en grups de quinze alumnes al laboratori de biologia per poder comprovar que els peixos realment tenen tot el que els nostres tutors ens han anat explicant a classe quan treballàvem en el nostre projecte de l’aquari.
Ha estat una molt bona experiència manipular una maire o llúcera amb les mans, les pinces i les tissores! Aletes, columna vertebral ( espina ), ulls, dents, llengua, òrgans interns, brànquies, escates… Res se’ns ha ressistit!



OSSOS DE POLLASTRE SUBMERGITS EN DIFERENTS LÍQUIDS

Els alumnes de 2EP estem estudiant el nostre esquelet i hem utilitzat el mètode científic per esbrinar si els diferents líquids que ingerim poden alterar l’aspecte o la consistència dels ossos.

Fitxer_006

Per començar:

Hem baixat al laboratori de química i hem posat els ossos submergits en diferents líquids: aigua, vinagre, llet, suc de taronja i coca-cola. Tot seguit cadascú de nosaltres ha fet la seva hipòtesis i ha pensat quina serà la reacció de cada os dins dels diferents pots. Ara ens ha tocat esperar una setmana.

Per acabar:

Una setmana més tard hem tret els ossos dels diferents líquids i hem observat l’estat de cada un. Hem vist com els que estaven submergits en vinagre i en coca-cola canviaven molt el seu aspecte i consistència, i hem pogut comprovar que els que estaven en aigua, llet i suc seguien igual de forts com la setmana passada.

Alguns hem vist com la nostra hipòtesis es cumplia i d’altres no però tots plegat hem arribat a la conclusió de que beure llet, aigua i suc de taronja no ens perjudica gens el nostre esquelet.

DISSECCIÓ : PULMONS I COR

Per poder entendre més bé el funcionament i l’anatomia del nostre aparell circulatori i respiratori, hem baixat al laboratori de biologia i hem observat, manipulat i disseccionat uns pulmons i un cor de xai. Ens hem quedat bastant sorpresos en notar la seva textura i en observar moltes de les parts dels òrgans que hem estudiat a classe.

EXPERIMENTANT AL LABORATORI DE FÍSICA

Els alumnes de 1EP hem anat per primer cop al laboratori de física de la nostra escola i hem estat descobrint els efectes de les forces dels imans. Ha estat genial poder fer moure objectes sense tocar-los i imantar alguns materials que realment no són imans. Hem descobert que moltes vegades els mags que veiem actuar són realment grans coneixedors de la ciència.

ELS ANIMALS INVERTEBRATS

A classe de Coneixement del Medi els alumnes de 2EP hem estat treballant els animals vertebrats i els invertebrats. Avui hem pogut baixar al Laboratori de Biologia a veure de prop molts d’aquests petits animalons i amb l’ajuda d’una lupa hem pogut observar les seves característiques. Són fascinants!

BOMBOLLES DE SABÓ

Aquests dies hem anat al laboratori de química a fer una mescla de sabó, aigua destilada i glicelina. Amb molta paciència i controlant l’aire que expulsem hem pogut crear esplèndides bombolles de sabó utilitzant únicament les nostres mans.

ESTEM PREPARANT L’AQUARI

Ja estem preparant el nostre aquari per tal de començar a investigar i a descobrir l’emocionant món dels peixos.
Hem netejat les pedres i les plantes del fons marí, i hem utilitzat 80 litres d’aigua per tal d’omplir-lo fins dalt de tot. Ara només cal esperar que l’aigua s’aclareixi per convidar uns quants peixos d’aigua calenta a venir a la nostra escola.

DISSECCIÓ POTA DE POLLASTRE

Després d’haver treballat a classe l’aparell locomotor, hem anat al laboratori a observar algunes de les seves parts mitjançant la dissecció d’una pota de pollastre. Hem pogut distingir els músculs, els lligaments, els cartílags …i tot i que a alguns ens ha fet una mica d’angúnia obrir i manipular, hem sabut utilitzar les pinces, les tissores i el bisturí com autèntics científics.

LA LLET TÉ GREIXOS

Per comprovar si la llet que ens bevem té greixos o no, ela alumnes de 2EP  hem fet un experiment ben divertit.: hem utilitzat colorant alimentari , uns bastonets d’orelles, sabó rentavaixelles i llet dins d’un recipient pla.
Aquesta pràctica ens ha sorprès molt, perquè no ens imaginàvem que introduint un bastonet de les orelles amb sabó, els colorants es podrien escampar per tot el recipient. També hem pogut comprovar que la llet que tenim a l’escola, que és semidesnatada, no té tant de greix com la llet de vaca sencera, que en té molt més.