Escola Daina-Isard
Els alumnes d’1EP seguim creant figures artístiques amb el moviment del ratolí, tot practicant a classe de TAC, per aprendre com s’ha de moure i agafar correctament. Cada parella ha fet un treball com aquests que publiquem. Cliqueu per fer-lo gran!
Els alumnes d’1EP hem creat unes figures artístiques amb el moviment dels nostres ratolins, tot practicant a classe de TAC com s’han de moure i agafar correctament. Creieu que ho hem fet prou bé?
Uns alumnes de 5EP van fer aquest poema col·laboratiu a la classe de TAC. Avui el publiquem perquè potser resumeix una mica com es senten aquests dies de final de trimestre. Aprofitem per desitjar-vos a tots i totes unes molt bones vacances.
L’Escola és estressant,
em sento sense alegria,
he d’estudiar cada dia.
Com puc odiar tant els exàmens?
Aquesta és la pregunta que em faig!
L’examen de mates he d’aprovar
si no aquest poema no s’acabarà!
Al pati vull jugar
però l’examen he de repassar.
L’examen sembla un picot
que vol picar-me el cervell,
el professor està enfadat
perquè he copiat al del costat.
Em fica una nota a l’agenda.
Em renyaran?
El bolígraf fantàstic he perdut
i he cridat fort: UFFFFFF !
El professor em dóna una segona oportunitat.
Em tornarà ha passar?
No m’ho paro de preguntar!
EL MAR
La contaminació
fa que l’aigua és faci marró.
La brisa marina
és blava com el cel
on hi ha els estels.
El color blau marí
reflecteix contra el sol
com si s’anés dormir
amb un camisol.
Els nens que fan castells
a la platja contents
ells somriuen
mostrant el seu bonic rostre
de satisfacció i emoció.
Quan arriba el Capvespre
la fauna marina s’adorm,
Les sirenes damunt les roques,
cantant i cantant a la posta de sol.
Els animals mitològics no descoberts,
segur que hi ha milions per tot l’univers.
El cicle de la Vida continua,
continuarà i no pararà
ni que hi hagués un huracà.
Els vaixells suren a l’aigua
com si fossin petits ocells
volant per l’aire.
Els mol·luscs i els crancs fan CRAC-CRAC
amb les seves pinces
i els animals en perill canten
rimes tristes a mercè de les ones.
Al Mar nedem tots dos junts
i ens endinsem cap a l’horitzó.
Al mar hi ha moltes coses per descobrir.
APUNTAT-HI!!
Clica la bandera verda per començar.
Per jugar has de clicar la bola amb el ratolí i amb el botó premut, arrossegar per decidir la força i la direcció de la pilota.
Un joc redissenyat per l’alumnat de 6EP.
Imatges editades per l’alumnat de 5EP. Una activitat nova d’aquest any a l’àrea de TAC per iniciar-se en el món de l’edició fotogràfica.
Clica la bandera verda per dissenyar el teu propi avatar pas a pas, des del color de la pell fins a la vestimenta. Aquest un projecte de l’alumnat de 6EP que han redissenyat un joc creat per un usuari scratcher. Programar, revisar, canviar, afegir idees… En definitiva, compartir per aprendre.
La pau és amor sense límit,
sentiment d’alegria
i tranquil·la de nit i dia.
Tranquil·la com el mar en hora calenta,
pacífica, i ens sentim feliços amb la pau
tot i que alguns són babaus.
Conec el vermell de l’amor
i el verd de l’esperança quan està tranquil·la.
La pau és bonica com una perla
dins la seva closca al fons del mar.
Quan la pau somriu, em sento feliç,
la pau, fa olor d’alegria sense por…
representa tres pals: un vertical i dos en diagonal,
o sinó un ocell amb una branca d’olivera.
Quan s’ acaben les guerres per la pau,
tot el món està fenomenal, uau!
Nerviosa es posa la pau,
quan comença la guerra
i quan acaba es posa feliç…
Algun dia podria acabar-se la pau?
Alumnat de 5EP
Publiquem noves mostres de poemes col·laboratius del nostre alumnat de 5EP. A través de Google Drive fan un document compartit on treballen un poema. Prèviament han triat tema i han creat els diferenst versos consultant un PDF amb diferents recursos poètics per enriquir el seu text. Han quedat força originals, no trobeu?
POEMA 1
LOS PAISES
El coche tan grande va por Madrid
pasa por Marruecos donde hay muchos zuecos
con las olas de santa Mónica y escuchando el fli – flo del mar.
Francia con la torre Eiffel y los pájaros volando
y con el viento que hace se esta mejor que nunca.
Con las góndolas de Venecia te quedas en evidencia,
Como olían los nachos con guacamole
y es que Japón es igual de bonito que un atardecer en Hawai
En la ciudad de kobe hay una buena carne de kobe
y la cuestión es Marruecos
volveremos sin ninguna guerra
o con guerra, esa es la cuestión.
P.G.R
M.G.V.
FUTBOL
El camp de futbol sempre fas un gol
els porters i jugadors marquen molt bons gols.
Els porters a porteria,
els jugadors al camp tots molt bé acabaran.
La gespa és verda com l’herba
a la banqueta tots es peten de riures i de somriures.
Les grades de colors,
al camp i els jugadors
a una banda els entrenadors,
i el jugador fa cas a l’entrenador
i ho fa com un nadó.
Tots són amables i imparables,
corren més que un llamp
perquè corren en un bon camp.
Si ho fas malament animaran,
i si ho fas bé t’aplaudiran.
LA NATURA
Bosc, puc ser com tu de bonic?
Les teves cascades són tan boniques com les flors en primavera,
ahir vaig somiar amb les teves muntanyes amb banyes.
La gran cabra és tan gran com un arbre.
Plantes m’agradeu planes, no com les gruixudes que són molt porugues.
Els arbres amb fulles de metall, mai li faran un tall.
Si t’ofegues al llac, et faràs mac,
el turó, parlant amb les flors i els brics d’herba.
Vaig veure uns animals ballant un vals!
El mar, tan blau com el cel,
les flors dels ports esclaten a plors.
Una jungla, des de la lluna, sembla una pruna,
els rius, amb aigua cristal·lina.
Prats verds, em deixen la vista verda
L’alumnat de 5EP està aprenent a editar i retocar imatges a les classes de TAC. Aquí teniu alguns exemples de les activitats que fan.
