“LES CHORISTES”

Després de veure la pel·lícula “Les Choristes” o més coneguda com “Los Chicos del Coro” amb l’alumnat de 5EP ens hem atrevit a cantar una de les cançons més populars del film: “Vois Sur Ton Chemin”.

Ens ha quedat Très Bien!

NUSHU NEWSKID

Aquest any l’alumnat de 4EP participa en la prova pilot de NUSHU NEWSKID (A transmedia, fun and augmented reality international news project for children). La curiositat infantil és el punt de partida de NewsKid, projecte capitanejat per la periodista Eva Domínguez que facilita l’accés a la informació a nens d’entre 8 i 12 anys. Una iniciativa en què, mitjançant tecnologia amb realitat augmentada i la combinació de jocs i preguntes, l’actualitat internacional s’explica a les criatures.

Avui publiquem els primers treballs d’algunes parelles de nens i nenes de 4EP on, després de triar i investigar sobre una notícia, han realitzat un vídeo per ajudar a en Nushu, el petit alien que investiga el nostre planeta i els fa preguntes sobre tot el que hi passa!

En aquesta mostra, la notícia que han triat és el mur de Trump i heu de saber que tot el treball el fan de manera autònoma.

Exemple 1

Exemple 2

 

 

MÉS JOCS

Nous exemples de jocs programats per parelles d’alumnes de 6EP.

Exemple 1 – Pots esbrinar el nombre secret. Escriu-lo amb el teclat i clica la tecla intro per confirmar. Quants intents necessites per resoldre el repte? Clica la bandera verda per iniciar el joc.

Exemple 2 – Mou la nau espacial amb les fletxes del teclat i dispara amb la tecla espai. Clica la bandera verda per iniciar el joc.

TEMPS PER JUGAR!

Animeu-vos a jugar a les noves propostes de jocs programats per l’alumnat de 6EP a l’àrea de Robòtica i Programació.

Exemple 1
El petit esperit vol arribar a la meta per a salvar a la princesa de foc, però el Gran “sabueso” de lava li talla el pas. Si el “sabueso” li toca el petit esperit, tornarà a començar i també si toca la línia vermella tornarà a començar.

Mou el petit esperit amb les fletxes del teclat. Clica la bandera verda per començar!

Exemple 2

Descobreix la nova  manera de jugar al laberint del ratolí. Ajuda’l a  que arribi al seu estimat formatge, amb l’ajuda de les fletxes: amunt, avall, a la dreta i a l’esquerre.  Tens 3 intens per intentar-ho !
Clica la bandera verda per començar!

Exemple 3
Escriu el número secret amb el teclat i clica la tecla intro. Podràs endevinar-lo?

Clica la bandera verda per començar!

Exemple 4

Per a jugar al joc del pong només has de moure amb les fletxes del teclat amunt, avall, dreta i esquerra les 4 pales i fer rebotar la pilota. Vigila amb el tauró que no et tapi la visió.

Clica la bandera verda per començar!

LES TAC

I què fem a l’àrea de TAC? Algunes de les activitats que fem durant tot el curs són aquestes:

1-Navegar per Google Maps, capturar-ne imatges i editar-hi informació!

2-Prendre dades i transformar-les en gràfics:

3-Crear paraules a partir d’un grup d’imatges relacionades amb el mateix tema:

4-Fer dibuixos digitals com aquests:

5-Editar imatges creatives treballant amb capes com els professionals!

6-Crear documents amb l’app Pages de l’iPad tractant informació, text, imatges, etc…

JA ÉS ESTIU, TEMPS PER LES COLÒNIES!

Cada any, molts dels alumnes quan acaben el curs, els encanta apuntar-se a les colònies d’estiu. Algunes les fem des de l’Escola amb un grup classe per fer pinya i acomiadar-nos de tots els trimestres de feines que s’han fet i d’altres són organitzades pels nostres monitors. Coneixeu les colònies d’estiu que fem aquí a l’Escola?

Cala Montjoi

Colònies d’Estiu

ESTIU POL G JUDITH S

EL BALL DE LA FESTA DE FINAL DE CURS

Atenció famílies d’EI i EP, ja el tenim aquí! EL vídeo que ha preparat el claustre de mestres per a la festa de final de curs amb el concert de Xiula. Memoritzeu els passos i ens veiem a la pista de ball el proper dissabte 27 de maig!

Benvinguts a la festa!

LES ACTIVITATS A L’ÀREA DE TAC

A l’àrea de TAC l’alumnat continua aprenent un munt de competències digitals mitjançant la metodologia Flipped Classroom. A més a més, cada cop que una parella acaba una tasca, l’envia al mestre mitjançant el seu propi correu electrònic i la desen al Drive.

collage pdf

PROGRAMAR PER JUGAR!

Jocs creats per alumnes de 6EP amb Scratch 2.0. A partir dels diferents reptes que es proposen a classe de Robòtica i Programació, els alumnes van afegint idees noves i creacions pròpies dins del programa. Aquí us deixem unes quantes mostres dels seus projectes.

Joc 1 – Pong

Mou les pales amb les fletxes del teclat. Quant temps pots jugar? Quants rebots pots aconseguir? Clica la bandera verda per començar a jugar.

Joc 2 – El caçador

És un joc de dos jugadors. El fantasma ha d’arribar a la meta que és la línia de color verd, i la bola ha d’intentar que el fantasma no arribi a la meta.  Si la bola toca al fantasma, aquest torna al principi.
Per moure el fantasma s’utilitzen les fletxes del teclat i per moure la bola s’utilitza: (e) per pujar (x) per baixar (d) per anar cap a la dreta i (s) per anar cap a l’esquerra.

 

L’ESQUELET HUMÀ

Aprofitant que a l’aula estem treballant l’esquelet humà, els alumnes de 2EP a TAC hem realitzat activitats relacionades amb el tema. Mireu quins esquelets hem dibuixat!