Escola Daina-Isard
Els cursos de 4EP, 5EP i 6EP comencen a conèixer eines per a editar les imatges. A poc a poc exploren diferents possibilitats, tasten diferents eines a partir dels reptes que se’ls planteja a classe i finalment desenvolupen la seva creativitat al màxim quan ja dominen la tècnica. Realment fan propostes molt originals!
Els alumnes de 5EP han elaborat uns murals sobre les diferents edats històriques. Cada grup feia la recerca d’informació d’una de les etapes, ho recollia en un mural i, posteriorment ho presentava a la resta del grup classe. A més, la resta de la classe que escoltava la presentació recollia les idees més importants en un dossier en forma d’apunts. Han realitzat uns treballs i unes presentacions excel·lents.
L’alumnat de 5EP treballa amb el programa Excell. Aquest trimestre tenim l’últim equip d’alumnes que fa aquests tipus d’activitats: l’horari del curs, les taules de multiplicar, generar gràfics a partir de dades, etc.
Publiquem els vídeos del Projecte 4380 que vam presentar el passat mes d’abril davant de les famílies de 5EP on l’alumnat presenta, a manera d’agència de viatges, informació de diversos països d’arreu del planeta. El guió i els collages de cada escena són creació pròpia dels alumnes.
5EPA
5EPB
Durant tot el curs els alumnes de 4EP, 5EP i 6EP han començat a treballar l’edició de la imatge en molts sentits. Des del simple dibuix digital fins al treball per capes més complex. La veritat és que molts alumnes ens sorprenen en l’elaboració dels seus petits projectes.
Alumnat de 3EP, 4EP i 5EP treballa la programació amb Lego WeDo. Una eina molt potent i alhora molt senzilla per iniciar-se en aquest llenguatge. Construir, crear, col·laborar, programar, provar, pensar, repetir… en definitiva aprendre!
Durant el 2n trimestre a l’àrea de TAC els equips que treballen Lego han fet una creació de com creuen que serà una aula en el futur. Aquí teniu dues mostres més de la seva visió. Cada equip s’ha organitzat de manera utònoma i han explicat davant la resta de companys tot el que han fet i com ho han fet. A més a més aquesta activitat és autoavaluativa, ja que es posen la seva pròpia nota a través d’una rúbrica.
Equip 1
Equip 2
Vols dibuixar amb un programa senzill des de casa? clica aquest enllaç i explora la teva creativitat com fan alguns dels nostres alumnes.
Com han respost aquesta pregunta els nens i nenes de 5EP? Aquí teniu algunes de les seves propostes. No deixeu de clicar les imatges i mirar-les en detall.
Exemple 1
Exemple 2
Exemple 3
Exemple 4
Ahir me’n vaig anar a l’espai,
I les estrelles brillaven com un fanal,
les estrelles s’estaven quietes
com si estiguessin dormint.
L’espai és molt bonic de veure,
Em podria treure’m el casc a l’espai?
Puc estimar l’espai?
Conec el negre de la foscor
però no el bonic de l’espai.
Em vaig fixar i vaig veure que
a la nostra galàxia hi ha vuit planetes
amb els seus satèl·lits al voltant i el sol al mig
A la nostra galàxia el Sol és com un
rei i els planetes com soldats
En l’univers els planetes són tant bonics
com perillosos.
Els meteorits queien com pilotes
Els meteorits fan boom quan xoquen
amb una superfície.
*Poema realitzat per una parella d’alumnes de 5EP