ENGLISH BOXES

Our sixth grade students are doing their interdisciplinar project. In the English subject we have created a life box. Each of the faces show their preferences in different school stages (food, friends, toys and games, hopes and expectations).

And they are so amazing that we have decided to expose them in our primary corner! Here you have some pictures!

.

TALLER DE GOALBALL

Aquest matí hem rebut la visita del David de la CEAC (Club d’Esports Adaptats per a cecs de Catalunya). El David ens ha ensenyat un esport nou.
El goalball és un esport adreçat a persones cegues però pot ser també una alternativa inclusiva d’esport i d’activitat física. Els seus avantatges són: desenvolupar la percepció de l’espai, discriminació tàctil i auditiva, treball d’equip i cooperatiu. Aquí teniu una mostra de com a anat tot.

CONEIXEM LA HISTÒRIA DEL DAINA-ISARD

Hola a tothom!

Som els nois i noies de 2EP i ens agradaria molt explicar-vos l’última activitat que hem fet relacionada amb el nostre Projecte “La meva Escola, la nostra Escola”.

Després de veure algunes fotografies de l’Escola volíem conèixer la seva història, i amb els iPads, a través d’un iBook, vam poder descobrir com era abans, quan va començar tot i moltíssimes coses més.

Aquí teniu algunes fotos de l’activitat:

20150318_124116 20150318_124133 OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

FINALITZEM EL PROJECTE DE PERCUSSIÓ CORPORAL AMB EL SANTI

Avui ha arribat el gran dia. Hem finalitzat el projecte de percussió corporal amb el Santi Serratosa, bateria de Gossos i Astrio. Aquest, ha estat un projecte que portem preparant des de l’inici de curs, realitzant 2 sessions amb el Santi i treballant molt tant l’aula com també a casa.

Avui, hem realitzat la cloenda i hem exposat el resultat final gravant un vídeo amb tots els moviments apresos i treballats prèviament. Ha estat una experiència molt bona i molt enriquidora i des d’aquí volem agrair al Santi tota la feina feta i la paciència que ha tingut amb nosaltres. Aviat podreu veure el resultat final…

LA PRIMAVERA

Els nens i nenes de 1EP estem aprenent moltes coses de la primavera. A casa busquem informació i, fins i tot, preparem treballs per portar a classe i compartir i explicar-ho als nostres companys.



FEM DE PINTORS!

Els alumnes de quart estem treballant diferents pintors catalans.Avui ens hem inspirat en Jaume Muxart, un pintor martorellenc. Ens ha agradat molt l’explosió de llum i color que tenen els seus quadres i ens hem deixat portar utilitzant diferents materials i sobretot molta,molta pintura…

via PressSync

Rectangles i quadrats que representen nombres

Aquests dies els alumnes de 3EP hem utilitzat la geometria per descobrir algunes curiositats dels nombres. Primer hem dibuixat el 8 en forma de rectangle, aprofitant els quadradets de la nostra llibreta i les cares d’un material que acostumem a utilitzar molt: els cubs multilink. Fer això ens ha fet descobrir que el 8 es pot representar amb 4 rectangles diferents i que aquests coincideixen amb les multiplicacions que donen 8 com a resultat (1 x 8; 8 x 1; 2 x 4; 4 x 2).

Quan hem estudiat el 12, hem vist que aquest nombre es pot representar de més maneres. Fins a 6!

Per últim, hem estudiat un altre tipus de nombres: l’1, el 4, el 9 i… Sorpresa! Hem descobert els nombres quadrats!

IMG_20150415_095636 IMG_20150415_095648 IMG_20150415_095655 IMG_20150415_095718 IMG_20150415_095739 IMG_20150415_100017 IMG_20150415_101251

US POSEM AL DIA SOBRE L’HORT D’EP

Després de diversos entrebancs hem aconseguit tenir un hort que fa molt de goig! La primavera ens ha ajudat, d’això n’estem segurs. Aquesta tarda hem fet la recol·lecció de les pastanagues, hem posat canyes a les faveres i a les pesoleres perquè s’hi enfilin, hem arrencat les bledes devorades per alguns insectes… I hem sembrat raves de nou! La veritat és que hem passat una molt bona estona, i ara ja tenim ganes que sigui l’hora de marxar per tastar les pastanagues!

Càlcul d’àrees a partir del TANGRAM

Investiguem com calcular àrees a partir del joc del Tangram i ens adonem que el triangle més petit és la meitat d’un quadrat. Gràcies a això hem descobert quina és la fórmula de l’àrea del triangle. Ara la nostra fita és aconseguir calcular l’àrea d’una figura tan rara com és el romboide!