Animeu-vos a agafar el vostre smartphone o tablet i tots a escanejar!
Quines imatges descobrireu avui?
CODIS QR (2ª part)
L’alumnat de 6EP visitem TV3
L’alumnat de 6EP hem visitat els Estudis de Televisió de Catalunya.
Durant la visita hem assistit a la presentació del programa Dinàmiks del Dani Jiménez i hem sortit a l’info-k!
M’EXPLIQUES UN CONTE?
Mireu com estem d’atents quan fem contes narrats per nosaltres mateixos a través de la web: ARMACUENTOS. Podem triar personatges, escenes, situacions i finalment es forma un vídeo on veiem tot el que hem triat i per parelles ens dediquem a explicar als nostres companys tot el conte!
Si vols seguir practicant des de casa teva, clica a l’enllaç:
CODIS QR (1ª part)
Què hi ha darrera de cada codi?
Els alumnes de 5EP hem estat creant un collage d’imatges. Gràcies a l’estudi croma ens hem integrat nosaltres mateixos dins del projecte! Si voleu veure el resultat, només cal que feu servir els smartphones o tablets per escanejar els codis QR que teniu a continuació.
HEM TROBAT OUS MÀGICS
Els alumnes de 1 EP el dimecres vem escriure una carta a la Fada Gina per explicar-li que havíem trobat la seva vareta. I avui a les tres hem tingut una bona sorpresa. La carta que havíem escrit ha desaparegut i n’hem trobat una altre escrita per la Fada Gina, on ens deia que havíem de trobar uns ous màgics, que ella havia amagat en un lloc molt especial. Així que després de molt buscar els hem trobat a la classe de plàstica. Gràcies Fada Gina!!!
DIARI DE L’HORT: Novetats d’abans de Setmana Santa
Tenim novetats!
L’hort ha canviat una mica més! Ahir vam fer la recol·lecció del bròquil i de les cebes i vam treure les faveres. Teníem planter de pebroteres i alberginieres. Les voliem trasplantar a la última taula de cultiu, però hi teníem cols escampades per arreu. Per tant, vam treure les que estaven pel mig de la taula i així aconseguíem espai suficient per la nova plantació.
Un cop trasplantades, i esperant que creixin sanes i fortes, vam portar la collita a la cuina. Ahir mateix vam poder degustar les cebes de l’hort! Estaven molt i molt bones!
Ara ens toca creuar una mica els dits de cara a Setmana Santa. Ja sabem que no voleu que plogui… però algun dia ens aniria molt bé! Les plantes no hi entenen de dies festius ni celebracions. Elles, sigui el dia que sigui, necessiten aigua, llum del Sol, i una bona terra on créixer!
DIARI DE L’HORT: MARÇ
Ja ha arribat la Primavera, i ja sabeu què diu la dita catalana: “Per Primavera, res és com era!“, així que ens hem posat a fer canvis al nostre hort.
Amb l’arribada del bon temps hem començat a canviar els cultius d’hivern. La majoria ja han donat el seu fruit (excepte les cols i les faves). La setmana passada va ser el temps de collir els pésols, i aquesta recol·lectarem la resta. La feina ja va començar la setmana passada decidint els cultius que podíem plantar. És una feina que hem fet nosaltres els alumnes (ajudats una mica pels mestres). Tenim unes taules amb moltes dades sobre l’època de sembra i trasplantament, quan es pot recol·lectar, les associacions favorables i desfavorables… Un munt de dades que cal tenir en compte a l’hora de tenir un hort! Al final vam decidir plantar un munt de cultius. Ara us expliquem!
Però anem a pams: a la primera taula teníem espai i hem sembrat espinacs i escaroles, juntament amb les maduixeres que ja teníem que semblen estar revifant.
A la segona taula hem recol·lectat les bledes i les pastanagues, i per dinar ja les hem pogut tastar. Un cop tretes hem trasplantat tomaqueres.
A la tercera taula de cultiu teníem les pesoleres, les hem arrencat i hem trasplantat cogombres i carbassons.
I la tercera taula no l’hem tocat, però ho farem aviat.
Resumint: si passeu per l’hort veureu que està una mica canviat!
EL SISTEMES DE NUMERACIÓ A 5È
Els nens i nenes de cinquè estem treballant els sistemes de numeració. Amb aquest treball estem descobrint algunes de les formes de comptar que hi havia a l’antiguitat i en el mateix camí d’aprenentatge estem coneixent diferents cultures d’altres èpoques; els seus monuments més importants, a quina part del món van viure, quan, etc.
.
CONTES INTERACTIUS (5)
Última mostra dels treballs fets amb Power Point per alumnes de 4EP a les classes de TAC. Esperem que us hagin agradat!
[scribd id=128875101 key=key-27ls5npraf8a5mv15gxa mode=slideshow]
TENIM RESPOSTA!!!
Avui estem molt contents, el nostre veí d’escola ens ha enviat una carta!
Quan estàvem descobrint coses noves sobre qui era Marco Polo, la Marta de secretaria ha entrat a la nostra classe ha dir-nos una informació molt important: tenim una carta!
El veí, molt amablement, ens ha contestat la pregunta que li havíem fet. Ara ja sabem que les tres moreres plantades al seu jardí tenen 35 anys i fan 4 metres d’alçada.
Estem molt contents perquè hem aconseguit el que volíem.
A més a més, també descobrim coses noves com, per exemple, tocar un teixit de seda que ha portat una companya nostra.
