Aquests dies els alumnes de 2EP hem experimentat amb una gran àrea de les matemàtiques: la mesura. Quina és la llargària del passadís? I l’amplada de la pissarra? A quina alçada del terra escrivim? Per esbrinar-ho, hem utilitzat diferents estris de mesura: passes, pams, braços, cintes mètriques, metres de cartó, regles…
I això ens ha fet descobrir una cosa molt interessant: com els nostres peus, mans i braços són diferents, no ens posàvem d’acord per dir quant mesuraven els diferents objectes. Utilitzant els metres i els centímetres, però, això no passa… Té sentit que els adults utilitzin els regles, oi?
