PAMS, PEUS, DITS O METRES?

Aquests dies els alumnes de 2EP hem experimentat amb una gran àrea de les matemàtiques: la mesura. Quina és la llargària del passadís? I l’amplada de la pissarra? A quina alçada del terra escrivim? Per esbrinar-ho, hem utilitzat diferents estris de mesura: passes, pams, braços, cintes mètriques, metres de cartó, regles…

I això ens ha fet descobrir una cosa molt interessant: com els nostres peus, mans i braços són diferents, no ens posàvem d’acord per dir quant mesuraven els diferents objectes. Utilitzant els metres i els centímetres, però, això no passa… Té sentit que els adults utilitzin els regles, oi?

 

 

 

 

Càlcul d’àrees a partir del TANGRAM

Investiguem com calcular àrees a partir del joc del Tangram i ens adonem que el triangle més petit és la meitat d’un quadrat. Gràcies a això hem descobert quina és la fórmula de l’àrea del triangle. Ara la nostra fita és aconseguir calcular l’àrea d’una figura tan rara com és el romboide!